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可能是学校要求；

也有可能只是提出试探一下；

……

赵飞鸣认认真真把自己的这个新语文课代表从头到脚看了一遍，眼神莫测，道，“我知道你成熟，但是没想到这么成熟，真的是让我大开眼界……”

贝隽城看赵飞鸣桌子上的文件被空调风吹起，修长的手指拿起茶杯盖子轻轻的压住，道，“我以为您知道我之前在国外呆过一段时间，环境不一样，所以思维方式难免有一点小小的偏差。”

赵飞鸣摇头，不赞同道，“从国外回来的我也不是没有教过，但是没有一个人是像你这样的，用一个词来形容你特别合适。”

贝隽城漆黑如墨的眼眸注视着他。

“有一个词叫予智予雄，你听过这个词吗？”

“听过，用来形容狂妄自大，老师是说我太骄傲了吗？可是我不这么认为。”

赵飞鸣悠哉道，“当然，谁也不会这么认为自己，但是名人都说最难看清的人反而也是自己，不是吗？”

贝隽城眉毛都没有动一下，淡定道，“赵老师何必以事推人，我们说的是作文报这件事。”你偏离话题了。

赵飞鸣喝了一口温茶，绿色的茶叶被过滤网压在下面，清幽的茶香慢慢的飘出来，他眨巴眨巴眼睛，特别无辜道，“作文报？很正常啊，别人推荐给我，我就推荐给了你们。”

贝隽城确定了赵飞鸣的思路，道，“您的套路太多了，难道就不怕什么时候把自己套路进去吗？”

“套路？贝隽城，你是不是电视剧看多了？学校里哪里来的套路？”

“好吧，是我用错词了，不是套路，也不是陷阱，是引导，您只是引导了一把，看看我们这些学生有没有自己的辨别能力，能不能自主的思考。”贝隽城道，“如果有自我辨别能力，您有一套教育模式？若是没有辨别能力，是否又有另外一套教育模式？”

赵飞鸣惊愕。

没有想到他的心思全部被贝隽城猜到了！

贝隽城道，“赵老师难怪教授语文，真的太适合了，一手作文报，几重