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者的威严，有的人会和蔼的说想和你做朋友，有的则面沉如水就好像什么事情都不关心一样。不过你可千万别被他们的表演给骗了！

那些让你讨厌的，总是喜欢威胁你的老师，也许是真心的想帮助你。而那些嘴上说着“你我是朋友”的家伙也许一扭头就会“出卖你”！而那些看似对你漠不关心的人也许正在偷偷的观察着自己的学生，并且记住每个人的性格特点！

这都是老师的手段，而手段是为了目的服务的，那么他们的目的是什么？很简单，那就是在自己执教的生涯中平安顺利的送走每一名学生！

很显然我现在的这位班主任就是那种喜欢“折节下交”的类型，见他一个大男人絮絮叨叨的罗嗦了半天竟然没有一句有用的话，全是一些自己怎眼喜欢孩子，怎样的想和我们做朋友等毫无营养的废话！如果我的心理年龄能年轻个二十岁也许还真地被他这种声情并茂的表演给骗了，可惜的是现在的我已经过了“不惑之年”，所以我可以毫不犹豫的将他的表演抛到九霄云外。因为教师和学生的身份已经决定了一切，越是敬业的人就越不可能在心中将你当成朋友，因为他的职业已经决定了是你前进路上地导师而不是一同奔跑的人！换句话说谁要是看见一个老师和自己的学生也称兄道弟蹲在马路边抽烟喝酒，那么……

“喂，咱们地新老师好像还不错啊！你觉得怎么样？”可欣偷偷的在我的耳边说着。

值得一提的是。这丫头不知道使用了什么手段，竟然又一次坐在了我的旁边！不过她地心眼果然还不是很成熟，竟然被这种三流的表演给骗了！

“笑面虎！”这就是我对新班主任的评价！他不同于我们以前所接触过的老师，因为我从他的眼神之中并没有看见一种对于学生最重要的东西——关爱！这种说法似乎有些捕风捉影，但是我却有着足够地理由证明自己不是在故弄玄虚。

他也看见我们在一旁窃窃私语了，可是他的目光只是一扫而过，就完全当成什么都没有看见一样，这个微小的细节实在是很耐人寻味，他当然知道我们的身份。且不说我拥有多大的名声和产业，单单是校长儿子这一条就足以让他对我另眼相看，由此我也