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间的恍惚。

他忽然有些好奇，如果自己这时候对着那个背影喊一声“哥”，背影的主人会是什么反应。

会停下吗？然后呢，会转身吗？还是继续往前走？或是根本装没听到，停都不会停？

真想尝试一下啊。汤君赫看着那个背影，及时打住了自己的想法。

走到一间办公室的门口，杨煊推门进去，消失在他的视野里。

汤君赫这才垂下目光，朝前走了几步，走到那扇门的门口停下，抬头看了看门上的标牌，也伸手推门进去。

一进门，就看到杨煊站在斜对角那张桌子的旁边，背对着门口。被挡住的班主任听到推门声，随即探头朝他看过来：“过来啦？”

“嗯，”汤君赫朝那个方向走过去，离杨煊还有几步距离的时候他停下来，“邱老师，我来拿练习册。”

“都在那边的柜子上，”班主任伸长了胳膊朝前指，“你看你之前学校没有的，都拿上一本。”

汤君赫走到那排矮柜前面，低头开始找书，他听到班主任在背后说：“数学老师一下课就过来跟我打报告，这次试卷又交了白卷？怎么回事？”

杨煊的声音听上去有些吊儿郎当：“不会做。”

“一题都不会啊？”

“嗯，一题都不会。”

不是有人给他传答案？汤君赫抱着几本书往旁边挪了一步，没抄？还是那其实不是答案？总不会有人在考试的时候传情书吧……

“你让我怎么说你，该说的话我都说过八百遍了，”班主任像是气急了，说，“我实话实说啊，从教这么多年，你是我见过最有天赋的孩子，这一点每个任课老师都同意，你说你怎么就不肯学呢……杨煊啊杨煊，你把你的脑子按我头上，我替你学好不好？”

“天赋不就是用来浪费的么？”汤君赫听到身后不远处的杨煊这么说。

“什么歪理邪说！”班主任一拍桌子，恨铁不成钢，“你就说你爸，每天那么忙，还要几次三番地亲自来学校，不就是为了能让你端正学习态度吗？你也不用太端正，你就稍微学那么一点……”

所有的练习册摞到一起得有半米，汤君赫把它们先搬到地上，然后弯腰抱起来，用下巴抵住最上面的那册书，默不吭声地走出了办公室。
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