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    ，他重新打过去，让优小秀汇报情况，听说班主任被校长的电话叫走了，他给小王发了几条消息，然后把能手头的活都推过去，坐在车里等班主任下班。

事态发生到这一步确实让人始料未及，他相信班主任的心理素质，但承受力与发泄需求是两码事，班主任一直把网上的事跟现实生活撇开，心烦意乱的肯定也没几个人能说，关键时刻他得陪着。

班主任用得着他，他知道。

两个学生叽叽喳喳地走过去，隔着车窗都能听见他们在聊班主任，一点空穴来风的“八卦”编得有鼻子有眼，优秀家长听了一耳朵就把车窗降下去：“你们俩，来，过来。”

等班主任面无表情地来到校门口，优秀家长正恐吓到“第101条”。

两个学生被这个陌生人唬得一愣一愣的，见到班主任赶紧头一埋跑了。优秀家长扭头看过去，懒洋洋地笑了：“等你半天了。”

第70章现世报

班主任定定地看他两秒，拉开副驾驶的车门坐进去：“先开车。”

优秀家长动作麻利地调转车头，从校门前离开，问：“有什么想去的地方？”

“随便。”

班主任降下车窗点了根烟，语气平平。看来在校长那儿没受什么好气。优秀家长观察着他的反应，眼角睇笑地问：“我家？”

“……”班主任扭头看他：“你就没有正经的时候么？”

“有吧。”

班主任眼角一抽：“别……”

“每次跟你说想你的时候，我都挺正经的。”优秀家长道。

“……”班主任无力地吐出一口烟：“不，你不想。”

假话不爱听，实话还听不得。优秀家长噙着笑他，正巧赶上一个红灯，他把车停下，也点了根烟，问班主任：“校长说什么了？”

班主任盯着手上燃烧的烟头看了一会儿，突然答非所问道：“有那么一刻，我怀疑这一切是不是都是你在背后捣鬼。”

优秀家长挑了挑眉。

校长见到班主任时的反应跟上午大不相同。

他之前其实没看班主任的内容，年级主任资历老，说难听点，有倚老卖老的毛病，说话喜欢夸张，这是其一；二来，他也确实没觉得班主任私下里写写有什么不妥，管