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就送上饭来，皇子们也让老师吃饭，老师跪着接了饭，然后到自己座位上吃饭，皇子们在另一旁吃饭，吃完饭之后不休息，继续前头功课。

未时（一点到三点）练习骑射，练习武艺。

申时（十五点到十七点）康熙又到了无逸斋再次检查功课，还让背书。

酉时（十七点到十九点）练习射箭，然后放学。

真是从凌晨到晚上，无比苦逼！！！

康熙老爹那一句话真是无比惆怅啊~~~

第17章兄弟

承祜的改革首先是从时间上来说，参照现代的上学时间所设立的，然后学科上也细分成诗画，算学，满文，骑射，文史等五大类。

当然这只是因为他不敢把后世太多的东西搬到这里来，先不说适不适合清朝的体制，反常即妖的道理他可是非常明白。

个人的思想是无法超越他所处的年代的。

其实这个皇子学制改革，除了是为保成减负外，还有一个更重要的原因，那就是他要把那群陆续出生的兄弟分化开来。

怎么说呢？坦白说吧，从历史上看康熙的教育是非常成功的，看当年他那群个顶个优秀的兄弟就知道了。而他所提出的改革把康熙所要求学的东西分门别类起来，虽然还是要学，但是在学习的过程中却会出现一个后世几乎每个学生都会有的问题——偏科！

这就是他的目的，他要他的那群兄弟在潜移默化中找到自己感兴趣的东西去发展，而不是按照康熙所想的成为全才，他再从中磨去他们的野心，虽然还不知道效果，但是在一定程度上却能打消大家一定的争帝之心。

而且这个改革并不完善，毕竟他只有十二岁，见识和阅历限制了他只能写那么一些只能的东西，但是随着年龄的增长，他就可以慢慢的慢慢的以长兄的身份去引导，老二和老十四应该去学兵法，老四应该去学财政，老五是老实的孩子不用担心，老六培养成诗画大家，老七因为脚疾肯定安分，老八学管理，老九搞经济，老十做跑腿的，老十三潇洒一向对帝位没野心。嗯，未来还是有很多事情要做的，其实在将保成推上帝位的过程中，他也无形的开始改变那群兄弟