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当于是曾外孙送的，便点头示意姥爷收下。

汤锦程正需要这份助力，见外孙点头支持自己，这才有了收礼的底气。

他暗暗希望杜学谨真是块璞玉、能够被他琢磨成器，那样的话，他才能心安理得地面对这份大礼。

吴至诚为自己成功完成杜家人的委托而暗暗松了口气，对给足自己面子的汤锦程心怀感激，打算将来找机会回报。

杜学勤穿着一身笔挺的黑色礼服，像个翩翩贵公子一样姿态优雅地坐在沙发上。

他虽然一直不声不响地倾听大人交谈，周身却有一种让人无法忽视的气场，让人不禁感叹此子绝非池中物。

他不动声色地观察着柳云舒，发现这个口齿伶俐、亲和讨喜的孩子竟能帮大人做主，真是很厉害。

想到父亲曾经提醒他要加强自身的亲和力，他觉得，柳云舒就是个很好的范本。

可是，他学不来、做不到，心里不禁有点郁闷。

汤锦程表示，杜学谨年龄尚小，应该先学习乐理知识、欣赏音乐，待双手发育一段时间后再学习弹奏钢琴。如果杜学谨的学习能力很强，他会根据实际情况增加课时和内容。

他建议杜学谨每晚6点至8点过来上课。

周映秋表示一切听从安排，杜学谨今晚就可以过来上课。

她婉言谢绝了汤锦程共进午餐的邀请，与家人、吴至诚一起告辞离去。

送走客人后，汤锦程摸了摸柳云舒的小脑袋，问道：那孩子资质真的好？

人很聪明、很通透，有没有音乐才华，目前还不清楚。柳云舒回答。

希望他能像你一样，那样的话，我这礼物收得才安心。

汤锦程拿出乾隆松花石雕灵芝纹砚，美滋滋地欣赏起来。

瞧你这德性，见到好砚台就挪不动步了。何韵玲数落道，物以稀为贵，神童有一个就够了。你把那孩子培养出来跟舒儿争，傻不傻？

他要真是这块料，不是我培养，也照样能出来。他要是没这料，谁培养都没用。汤锦程辩解道，杜家这样的人家，咱得罪不起。人家开口了，咱就得应着。咱要是不识好歹，万一他们在背地里使坏，阻挠舒儿成名怎么办？

要是那孩子真是这块料，杜家嫌我们舒儿碍事，怎么办？何韵玲担忧道。

他比我小3岁，进步再快，也不会跟我凑到