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的同学一起去也挺好的，于是就让糕糕给了顾齐和秦瑞一人一张门票。”

    “那么我的问题来了！如果是赠予的话，赠与人给顾齐门票的目的是让他去看首映礼，是为了让他实现那个见到林玉番的梦想。这一点大家都认同吗？”

    同学们都点点头，穆清丰又看向蒋老师，蒋老师也点了头。

    穆清丰这才继续说：“因为顾齐得到票的这个过程可以证明，他最后能得到这张票，是因为赠与人可怜他，想帮他完成一个梦想。赠与人的目的很明确，是让他可以去看首映礼，而不是让他去换钱。假如当时顾齐说的是他家里穷，没钱上学之类的，需要卖一张门票换钱，那么陈叔叔再给他门票，他卖钱就卖钱，我肯定不说二话。但事实并非如此，顾齐之前一直在表达自己要门票的目的是去见他的偶像林玉番。所以，他和糕糕之间并不是赠予关系，而应该是一种诈骗。”

    “大家不理解的话，我可以给大家举个例子。正常的赠予是这样的，比如糕糕过生日，我送给他一个智能机器狗当礼物。之后不管他是把机器狗弄坏了还是卖掉送人了，我都管不着，因为东西是我赠送给他的，我喜欢他，他是我哥们，我们之间赠送东西这叫赠予，这叫礼物。那诈骗是什么样的呢？例如这样的。我路上碰见一个人他说他儿子得急病了需要交手术费，我相信他了，把我的钱给他了。结果他转头跑了，根本没有一个生病的孩子，这就是诈骗。同理，顾齐要门票并不是他喜欢林玉番要去看他的电影，也不像他说的，能见林玉番一面死了都值之类的，他是为了换钱满足他的私欲，这就是诈骗。”

    “好，那么我现在就可以分析一下我的行为了。老班说我的行为是说同学闲话，分裂同学们之间的关系。我不得不再次申辩一下。首先，我说的不是闲话，所有的一切都有人证物证，我向大家讲述的都是事实。其次，说我分裂同学之间的关系我也不同意。非但如此，我之所以不厌其烦地和每个人说顾齐做的坏事，是因为我关爱我的同学，不希望他们和糕糕遭遇同样的诈骗行为。”

    “大家都有好朋友，当你的好朋友被骗子骗了钱你会怎