重生之何以非凡_分卷阅读53 首页

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   分卷阅读53 (第1/3页)

    不会报分吧?”

程逸灏炸毛:“谁,谁这么胡说八道,开学第一天就报分?我哭给老师看!”

好在诸位老师没那么心狠手辣,高中开课第一天,普遍上新课。

早读是语文,陈老师露面在黑板上写:沁园春长沙。

然后扔下一句“好好背”,就走了,走了,了。

陈老师走了,柏以凡上讲台拿起粉笔,在黑板边上的位置写下:每日积累。每日积累的内容很简单:一句古诗名句,两个成语,一个文言文常用字释义。

积累的内容不做硬性要求,而还没有上课,陈老师也没说要默写,不过大多数学生自觉背了,还有些学生拿出语文辅导书,预习课文。

一直到下课,陈老师都没来。课间,柏以凡亲切友好地注视程逸灏,程逸灏泪流满面,多背了四个成语。

第一节课上课铃响,陈老师准时进了班,两手空空。

进班之后,陈老师看了一眼黑板上的积累,说:“上课。”

程逸灏喊:“起立。”

陈老师扫视全场:“嗯,坐。”

众人:……

一句“老师好”被生生憋在了喉咙里。

陈老师单刀直入:“今天上新课,早读课要背的内容背了没?课代表,来先背个给我听听。”

真狠,课代表拿来杀鸡儆猴。

全班神情肃穆,只有程逸灏莫名被陈老师打动——他就是这么被柏以凡提背书的!

柏以凡站起来,背:“沁园春,长沙,毛泽东。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”

柏以凡背完,陈老师依旧不放过,问:“万类霜天竞自由,翻译。”

众人皆惊悚:书下的注释也要背?

柏以凡:“万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态。”

陈老师:“遒字的解释。”

“强劲有力。”

陈老师很满意:“不错嘛,坐下吧。课代表还是你做。”

靠,早知道装什么都不会了!

柏以凡肠子悔翻,决心下面陈老师再提什么他都不搭理了!

不过今天陈老师没再给柏以凡这个机会,陈老师讲起新课。

陈老师讲课好像讲故事,背着手在班级里随便走走。一首长诗诵三遍,声音
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