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部分。”

局长说：“你的意思是你认为所有人都该跟你一样了？那国家还不如直接立个政策，规定银行必须定期向贫困学生发放补助，跟你这么做的效果是一样的。”

孟思扬说：“怎么不行？实际上这些学生上学的钱本该就是政府出。国企银行的钱不就是政府的钱吗？我找贫困学生的途径也是找那些申请贫困生补助的学生，可我不得不去筛选。归根结底还是社会公民素质太差了，口口声声说资本主义拜金，这里也一样，只要涉及到钱的事情，总会有人想方设法的捞一笔。像贫困生补助这种事情，里面有多少猫腻，都不用我去查，想都能想到。首先贫困生补助标准，每个班有多少名额，还规定申请的学生成绩必须达到多少多少，这公平吗？人家本来就穷，从小受到的教育资源肯定比其他人相对较少，还要要求人家的学习成绩。这下好了，贫困生补助变成了优秀生补助。最让我发指的是有的班老师发现名额用不完，就让几个学习好的学生申请，他们明明家庭条件不错，还让他们在申请表上胡编什么家里怎么怎么苦，什么长辈重病卧床不起什么的。上面发放补助的政策本来是好的，到下面执行的时候，就完全变样了。老师教学生说假话，学生怎么可能学不会？所以中国人普遍诚信缺失，跟中学老师的素质有很大很大关系。这成了恶性循环，代代相传，所以我不期待有朝一日我们的公民素质能提高上来。素质提不上来，法治社会就无从谈起。”

局长说：“我还是那个问题，这一切的一切，都会随着社会的发展逐渐被解决的，你又何必太心急呢？”

孟思扬不说话了。局长说：“你的确很不错。可能很多上过高中的学生，思想水平还没你这么高。但你也应该知道，就算是这种事情，他们做起来也是偷偷摸摸的吧？那也说明他们也清楚这么做不对，所以说，整个社会的价值观还是积极向上的，差的只是每个人约束自己的欲望的心理能力。人肯定都是首先愿意做好事，其次才会做坏事的。之所以会做坏事，那是因为有利益的引诱。但如果人人都能抵制住利益的诱惑，那都成圣人了，我们也提前进入共产主义社会了，这有些强人所难、求全责备了。不过你还是不一样