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    着看，收起来，拿回警察局再说。”

警察再也一无所获了。他们留下一个班放哨，看那少年还会不会回来，两个在明处，六个人在暗处，并在不同的方位埋伏着，包括秦国胜带来的两个警察。

秦国胜到了自己办公室，拿出日记本，翻看起来。

第一页：

一九九八年九月十八号星期五晴

今天是国耻日，也是我第一天上学的日子。我在这一天开始庄重的记日记。其他同学都还不会写字，这真要感谢俞叔，他早就教我写字了，我还在黑板上写给老师看，小伙伴们对我都佩服极了。但我高兴不起来，俞叔说国耻日是所有中国人都该沉痛哀悼的日子。俞叔说他的爷爷就是在五十七年前的这一天死在东北的。但第一天上学的小朋友们却还都在兴高采烈的做游戏，让我很难过。他们习惯忘记过去。

秦国胜看到这里，忍不住心里算起来，孟扬的儿子是一九九一年生人，按日记的日期，他才七岁！七岁的孩子居然就开始忧国忧民了！但他同时也觉得，这孩子受到的家庭教育并不差。看来他对这个姓俞的人言听计从，而这人教给他的，似乎并不是多负面的东西。

这孩子的字体和他写的东西完全合不来，一个一年级的小学生的字，抒发的感想却像个中学生。尽管他文笔很幼稚。但相比同龄的那些还根本写不出像样的句子的孩子来说，已经很厉害了。

秦国胜继续往下看。前几页的日记根本找不出任何和当前发生的案件有关的事情。这时他忽然想，从头到尾，自己都没能证明这孩子就是孟扬的儿子，也没证明他就叫孟思扬。他写的这个学校到底是在哪里？他写的“老师”和“小伙伴”，知不知道他的名字？想到这里，他立刻站起来。他必须再下去调查一趟。

这并非大海捞针，这个小学一定就在他住的地方的附近，而且很有可能就是他去过的那个小学。

秦国胜再次到了这个希望小学进行调查。因为这个地区小学很稀少，附近整个县的学生差不多都来这儿上学，他觉得孟思扬要上学，也只会来这儿了。校长没听说过孟思扬，不代表老师们不知道他。但学生们肯定就不知道了，因为孟思扬已