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块场地。”平田转身在黑板上画了几个圈作为示意，“学校的大门和连接的中庭是第一块区域、教学楼范围内是第二块区域、体育场和与它相连的几个篮球场排球场是第三块……当然，届时场地都会重新布置，接着是运动馆和多功能厅、最后一块区域是礼堂。”一连串地说下来，他舒了口气，“真是相当大的活动范围啊，几乎涵盖了整个学校呢。”

“是啊！看来学校真的很重视这个文化祭啊！”

“看来有得玩了！”

“……接着是展示活动的项目。”

平田在黑板上写好。

大门和中庭区域：a班的糖果派发和宣传以及接待外宾活动；

教学楼区域：a班和b班的自主餐厅，c班的学生漫画展示，d班的鬼屋；

体育场区域：a班举办的大型接力运动挑战，b班的猜谜活动；

运动馆与多功能厅区域：a班的科技发明展示，b班的密室逃脱，c班的合唱大赛。

“嗯……这是高三的学姐提供的，他们去年，也就是还是高二时候的文化祭的安排。还有礼堂中就是四个班分别的团体表演，具体表演内容是什么这上面没有写，就要拜托同学们多去打听一下了。”

平田做最后的总结。

其他同学还在感叹这个文化祭的大手笔，居然让学生们组织这么多的活动，堀北冷静地开口：“你们就没发现什么不对吗？”

“啊？”

“什么不对啊？”

其他同学看过去，结果发现加上平田在内，不少同学也是表情严肃。

绫小路：果然堀北发现了啊。

“他们的区域分配上面，除了所有人都参与的团体表演之外，a班在剩下的四个区域全都有自己的项目，而从b、c、d负责的项目数量依次递减。”

“什么？”

“……真的！那我们不是完了吗？要是按照最后的成绩排名，我们负责的区域最少，肯定是最后了啊！”

想得太多了。

这些家伙。

我看班上的学生，包括堀北在内，基本上都在想着负责的区域少的问题……虽然这问题不需要担心，不过真的没有一个人想到其他问题吗？

[话说回来，