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接触，兰星就是第二种情况。从刚见面那时起，他就一直表现出很喜欢蒋济闻的拥抱、拉手、拍打背部等肢体接触。医生说过，也许对兰星来说，正是因为言语上的缺乏，肢体接触对他来说就显得更为重要，他没法理解太过抽象的言语表达，于是直观的肢体接触就成为他与人交流的途径之一。他能感觉得出来，一个人拉着他手的时候、拥抱着他的时候，心里是不是充满温柔的情感。蒋济闻不像其他家长，总对小孩说一些溺爱万分的话，但他所有的情感，兰星都能从他怀抱跟手掌的温度感觉出来。

蒋济闻开始注意自己的举止，尽量不再做那些把兰星当成小宝宝的举动。他不让兰星像以往一样窝在他怀里看电视，而是让兰星好好坐在他身边。他依然陪着兰星，只是不再抱着他。他一遍又一遍告诉兰星，年纪大了，是大人，大人不能坐在别人怀里，让人家抱着，必须自己坐好。一开始的几次还好好的，兰星虽然不高兴，但仍乖乖听话。蒋济闻很欣慰，觉得兰星成长了很多，只要好好与他沟通，他是能一点点学会成人世界相处的方式的。

这一年多来，兰星进步巨大。从一个不愿意说话的孩子，变成现在这个会闹别扭会撒娇愿意跟人拥抱的少年，一点点从那个封闭的世界打开门来，伸出了手，伸出了脚。

这是蒋济闻最高兴的事。

兰星的爆发来得毫无前兆、毫无道理。

跟以前一样的夜晚，他坐到沙发上，准备收看他的固定节目。蒋济闻走过来，坐在他旁边。节目开始十分钟后，兰星突然起身进了房间，蒋济闻以为他去上厕所了，没在意，但等了很久兰星都没从房间里出来。蒋济闻觉得不对，起身去敲门，没反应，再转门把，反锁住了。

蒋济闻试了各种办法，求他，骗他，哄他，都没用，兰星就是不肯开门。蒋济闻心慌慌的，问他在里面做什么，为什么不说话。当他已经开始乱猜测兰星是不是生病或不舒服晕倒了时，里头开始传出砸东西的声音跟兰星的哭喊。

那声音太过可怕，仿佛他要把整间房子都拆了。蒋济闻急坏了，他怕兰星不小心砸到自己，里头的声音听上去像是兰星已经