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们俩每人负责三个房间。”

两个学生点点头。

余程又道：“正好昨晚收了两个新病人，我带你们一起问下病史吧。”

严柯闻言，悄悄叹了口气。余程带教非常认真，新来的学生他都会手把手教到会。这也意味着——今天的查房又要两个小时起步了。

这房间归何萱萱管。进病房前余程轻轻问了一声“收过病人吗”，何萱萱摇了摇头。余程遂径直来到新病人床边，开始了示范性的细致问诊。

严柯点开了电子病历。这是一个68岁的老年男性，咳嗽伴发热3天入院。急诊胸片见大片炎症浸润影，血象高，入院诊断是肺炎。

病历上是精简概括的语句，但病人描述起来就啰嗦得多。严柯都已经把几千字的入院病历通读一遍，余程还凑在老人家耳边，才问到“咳了多久啊”、“咳起来是什么样子啊”等等。

两个实习生认认真真地听着，都拿着本子在记录问诊的流程。严柯回想起自己刚上临床时也是什么都不会，不过他当年的第一个带教可不像余程这么温柔。

“你……？”那时他的带教只说了这么一个字，然后困惑地望向他的胸牌。

严柯。严老的孙子，严教授的儿子。

居然连这么简单的东西都不会？

羞耻感如潮水般涌来。严柯深吸一口气，逼迫自己抬起头来。

余程已经问得差不多了，接下来是体格检查。余程把听诊器放在病人胸口，说“你们来听听他的呼吸音”，遂一手按着听诊器，将耳塞递给两个实习生。

“好清楚！”凌鹿惊喜道。

何萱萱眼尖：“老师，你这个听诊器是不是特别高级啊？一看就不是淘宝货。”

余程笑笑，没说话，只是朝严柯投来含笑的一瞥。

那个听诊器是他去年送给小师叔的生日礼物，请人从国外捎回来的。小师叔很喜欢，这一年来每天都把它挂在脖子上。

严柯假装低头看病历，心里一口糖，甜得舌尖都发腻。

说起来……今年的七夕是什么时候？

小师叔的生日是七夕前一天。快到了吧？今年送什么好呢？

此时一群护士快步走进了病房。为首的护士长向小护士们介绍起了病人，想来也是在带