猫的遗产_分卷阅读104 首页

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   分卷阅读104 (第2/3页)

这一块,仍旧有一大片空白。这片空白,需要一代猫咪甚至是好几代猫咪的共同努力,如果始终没有前者,后来者就无以为继。斯巴达决定要做开拓者,将他的爪印结结实实地烙在这一片空白地上。

斯巴达制定好自己的研究计划。他需要大量的真实数据,收集这些数据的最好方式是通过现场访谈。斯巴达开始利用他外出的短短时间,走访毛春各地的流浪猫群体,筛选符合要求的研究对象。为了提高数据的有效性,斯巴达还咨询他的人类语老师,设计并改进问卷,用更加容易实现数据统计的方式进行提问。

研究方式的改进极大地提高了斯巴达的工作效率。然而随着每天新数据的累积,斯巴达不得不面临严峻的数据统计及分析的任务。对于猫咪而言,这几乎是不可能完成的任务,斯巴达毕竟连数清楚自己的爪子都有难度。幸好,猫咪大学所要求的论文字数并不多,所需的数据也不大,而且可以利用计算机代为计算和分析。在戴麻薯的帮助下,斯巴达渐渐能够熟练运用猫工智能帮助他完成繁琐的计算分析过程,他所要做的就是每天及时将新数据分类录入。

毛春的流浪猫群体数量太过庞大。而斯巴达在研究过程中发现,他需要设立一组对照组,即原流浪猫现家猫组。但是已经成为家猫的猫咪们轻易不会出门。戴麻薯建议他可以在“吃多多”诊所设立问卷调查点,那里可以见到很多前流浪猫成员。只可惜这样一来,斯巴达要处理分析的数据更加庞大了。

这项工作进项得异常缓慢且艰难。每天总结自己的研究计划时,斯巴达都恍然觉得自己完成的目标仅仅是冰山一角。龟速的进展难免让斯巴达有些气馁。每当感到难过时,斯巴达都会跑到咪呜身边,亮出自己的肚皮,让咪呜亲亲他抱抱他。

我是一只大猫咪了呢,我不可以因为一点小小的挫折就放弃,那样多丢猫呀。喵呜。

幸运的是,彩票老师将斯巴达的研究课题上报给猫咪协会,斯巴达一下子受到来自各方的注意。猫咪协会对于斯巴达的个猫研究非常赞许,鼓励他尽可能地做出研究成果。为了配合斯巴达的进度,猫咪协会甚至破格同意斯巴达将每个学期的学期论文合并为一次大论文。也就是说,斯巴达可以用这一篇论文,抵两次学期论文加一次毕业论文。这
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