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末考试还有约莫小半个月的时间，高二下期的学习模式已经逐渐往高三靠拢，整个班的人全都埋头做题，一派沉浸在知识的海洋的美景。

唯独却有一个人，双眼发直一看就是在走神，右手握着的钢笔一点一点就是不好好写字。

这发呆的少年正是纪幼绒。

他啪嗒啪嗒点了半晌，旁边做题做得脑袋发晕的同桌终于忍不住停笔，转头来看他，压低声音道：“纪幼绒你卷子写完了？怎么又发呆？你回来就老是走神啊。”

纪幼绒默不作声地看了他一眼，索性将手里的笔一扔趴了下去，脸颊贴在试卷上，小小声地叹了口气：“我做完了啊。”

同桌是个戴眼镜的小个子，他偏过头去看了一眼，果然瞧见那试卷上已经写满了，当下也跟着一叹气：“哎，当你同桌压力可真大。”

“我的压力也很大啊……”

推了推眼镜，同桌努力从满是公式符号的大脑里找出一丝空余用来分析他的话，想了想才低声问：“是不是当演员不好玩？”他和纪幼绒的关系很好，纪幼绒请假是去拍戏这件事情也和他说了。

纪幼绒摇了摇头，眼角余光瞟到窗外隐隐露出班主任的半个脑袋，立刻坐直了身子：“老师来了。”

同桌也立刻奋笔疾书，片刻后一个本子碰了碰纪幼绒的胳膊，上书：那你怎么老发呆？学不进去了？

纪幼绒皱着眉头提笔回：不是。想了想又在后面添上一句：我喜欢一个人。

！！！！！！！

回过来的是一排反复涂抹的感叹号。

可是那个人好像不愿意……写到这里纪幼绒笔下停顿了好半天，才终于找出一个合适些的词语：可是那个人好像不愿意亲近我。

光只看着这几个字都能感觉到小少年满满的沮丧，同桌吃惊得把眼镜都给摘了，来回读了好几遍才回：为什么？

“那我怎么知道。”纪幼绒看了这话不由得小声嘀咕，他心里还奇怪得很呢，明明严律衡就是有反应的呀，为什么不肯亲近自己呢？

旁边的同桌倒是忽然灵光一现，右手握着笔虚空点了一点：“我知道了！”一时激动没控制住声音，全班都转头来看他，连走进教室的班主任都被吓了一跳。<