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    们俩一起打包带走。

他等啊等，等到任宙远总算舍得和安安分开，见他走远了，这才下车贴在墙边往里偷看。

早上是集体做早操的时间，一百多个小朋友一排一排地站在操场中央，跟着老师的动作笨拙地做着操，那画面就足够让人啼笑皆非了。

安安长得比身边其他小朋友都要高那么一点，那张明显的外国人脸让列昂尼德一眼就从人群中认出来。他看着安安神情认真无比地跟着老师伸伸手伸伸腿，心里也跟着软成一滩水。

做完早操后，各个班的老师带着孩子回到班里面，列昂尼德贴着外墙跟着一个个课室走过去，从窗口外往里看，也幸亏他身高够高，没多久就找到了安安所在的班级。

他看见安安一进教室就乖乖地回到自己的座位上，从小书包里拿出迷你无人机开始捣弄，之前他曾听课程部的老师说过他的表现，但是现在亲眼看见了，才不得不赞叹安安不愧是自己的孩子，看，那手势多标准！

他不自觉地拿哥哥的小胖儿子和安安对比了一下，那家伙又胖又皮，一天到晚在家捣乱，弄得全家头都疼，如今和安安一对比，就是安安乖乖地坐在那儿玩玩具，他都觉得安安哪里都是好的。

看着他从无人机到机器人，将它们拆掉又重组起来，真是越看越喜欢，不知不觉列昂尼德就这样站在幼儿园外看了足足一个多小时。

幼儿园的课程一般都很简单，不是让小朋友玩过家家，就是让他们自己拿橡皮泥捏一捏，拿画本出来画画，可是列昂尼德在那里连续看了两节课，别的小朋友都围成一桌一桌地在玩，唯独安安拿出一个又一个的机器人，拆完这个拆那个，就是不去拆其他小同学的积木。

这回列昂尼德可惆怅了，他见一个小朋友跑去安安那边，心里一动，内心禁不住为那个小朋友打气，却没想才过了两秒，那孩子就蹬蹬蹬地跑了回去，和其他小朋友玩在一块儿。

之后又有几个小朋友跑来跑去，偶尔有一两个站在安安隔壁看他拆机器人，但无一不是看了一阵就跑开了，中途有一个小男生问了安安一句不知什么，安安看了他一眼，点了点头，然后又继续旁若无人地自己玩自己的。

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