发现,我爱你_分卷阅读20 首页

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   分卷阅读20 (第1/3页)

    余晖说。

虽然余玥儿在寄宿制幼儿园不能和余晖朝夕相伴,有得有失,余玥儿的自理能力要超出同龄儿童许多倍。

“玥儿,这个是什么?是牛排。跟爸爸说,牛排。”

无论何时何地,余晖抓住每个时机教导余玥儿说话。

“柔趴。”余玥儿认真地模仿余晖的嘴型。

“对,对,对,也是牛扒。不过不是柔,是牛。”余玥儿之前年幼,吐字不清没关系,随着年龄增长,余晖慢慢地训练她要准确发音。

“油。”牛字些许绕口,余玥儿尽最大努力仍不能发出标准的音。

“好,玥儿说得真棒。”余晖亲吻余玥儿的小脸袋,不吝对孩子的赞扬,孩子是在鼓励中进步。

余玥儿挥舞着叉子探身,手指着包小小眼前的意面:“呀,呀,呀。”

“玥儿要吃这个?”包小小挑了几条意面放在空碟里。

余晖拦住包小小伸过来的胳膊,指着意面问余玥儿:“玥儿,这是什么?”

余玥儿心急吃面,耍赖不肯出声,全身扭动,跺脚抗议。

“余玥儿。”余晖辞色俱厉,直呼她全名。“爸爸说过,不许跺脚,对不对?”

“嗯。”余玥儿知道自己做错事,蔫头耷脑地应着。

“那你做错事,应该怎么办?”余晖教育余玥儿时由慈父变严父。

“窝错了,对不起。”余玥儿乖乖地低头认错。

“这样就对了。”打个巴掌赏个甜枣,余晖摸着女儿的脸颊,亲她。“那玥儿告诉爸爸,你想吃什么?你要说出来。”

“慢淘。”小孩心情变化快,余玥儿的叉子伸向意面。

“对,是面条。”余晖把意面端到餐椅的台面。“玥儿,拿筷子吃。”

余玥儿放下叉子,换成儿童练习筷子,拇指和食指插入圈内,不太连贯地夹起意面送进嘴里。

“玥儿真棒,比爸爸夹的都好。”余晖夸奖她,默默地盯着她,见她吃得挺好,这才开始吃饭。

包小小边吃边饶有兴致地看着他们父女俩的互动,幼年在包家,照顾他穿衣吃饭的是保姆和阿姨,辅导他学习的是老师,在食衣住行方面没有受到过父母的呵护,心里竟有点羡
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