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里，我是父母的贴心小棉袄；在学校，我是认真刻苦的优等生。我有很多身份，每一个身份都是我。”

其他人纷纷露出赞赏的神色，为她笼统却得体的回答。而公孙教授边听边微笑着点头，却不发表意见，挥手示意她坐下，又叫了另一个人。

这回他叫的是个头发染成五颜六色，一身浓浓杀马特风格皮衣，即便上课也戴着耳机旁若无人的摇头晃脑的男生。

他站起来的时候，坐得离他稍近一些的人露出了些许嫌弃之色，别开头不想看到他似的。至于他身边前后左右的几个位置，则都是空着的。

与美丽大方的辞楚相比，这个男生浑身上下都散发出令人不喜的气息，茫然地看着公孙教授，不知道他喊自己做什么。

“同学，请问，你是谁？”公孙教授并不气恼他的不专心，而是温和地将问题又问了一遍。

男生困惑地挠头，特别简单地说：“我是安宁，安宁的安，安宁的宁。”

他状若狂妄的自我介绍，惹来更多隐含轻蔑、嘲讽的目光，但他视若无睹。

公孙教授仍然笑着让他坐下，不再叫其他人，将PPT翻到第二页。这一次，屏幕上显示的只有两个字——孤独。

“大家少年时都或多或少说过一些中二的话吧？人不中二枉少年，其实中二是青春期非常普遍也非常正常的现象。”公孙教授双手撑在讲台上，神色变得正经起来，“但大家有没有注意过，青春期时我们除了中二，除了一个人排挤全世界，或者叛逆、特立独行之外，还有一种情感根深蒂固，且比其他所有情感藏得都深，也都浓烈的孤独？”

“曾有人说，孤独是人类与生俱来的本能，和饿了知道吃饭，渴了要喝水一样，虽然我不赞成这么偏激的观点，但说得也有一定道理。不知道大家发现没有，刚才我叫起来的两位同学，他们身上都有格外明显的孤独特征。”

教授话音刚落，其他人便再度不约而同地看向不久前起来发言的两人。安宁无辜地回望教授，辞楚的笑脸有些僵硬，他们截然不同的反应落在旁人眼中，又添了几层值得思考的意味。

公孙教授习惯性地将手揣进袖口，一本正经地道：“