木遇林风_分卷阅读61 首页

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   分卷阅读61 (第1/3页)

    亮。他上课时很少这身打扮。

讲台中央是一个话筒。他走到话筒前,扫视了一眼台下,有礼貌地点了一下头。身后的投影屏幕显示着今天的主题。

“各位同学,各位同仁,各位媒体朋友,大家好!”

果然今天不一样,有媒体在场。台下一阵小的骚动,但很快恢复了平静。

“今天我演讲的题目是‘谈教育’。因为是我主讲,所以我猜测到这里来的同学们肯定是对数学有浓厚兴趣的人,要不然不会在临近考试的紧张时刻来听我啰嗦。”白桦侧身用手指了下身后的大屏幕。

“因为我是数学老师,所以我再说两句数学。数学是所有理论学科的基础,学好数学是至关重要的。我从事数学教育将近20年,深知兴趣是学好数学的基础。每次看到我的学生们在我的课堂上睡觉,我其实一点不怪他们,因为大学已经过了培养兴趣的年龄。无论什么教育,对面的孩子没有兴趣,你再说得天花乱坠,人家也当成催眠曲。但责任在谁呢?去找他们的小学数学老师么?还是去找他们的家长?现在追究谁都没有用了。”

和他平时讲课并无二样,镇静自若、侃侃而谈。台下的听众就像是在听一个邻家大哥谈人生体验。很舒服,平易近人。

“就像我的儿子,从小就喜欢音乐。用他自己的话来说,他可以不吃饭,但不能不唱歌。一个孩子对什么事物有浓厚的兴趣是好事,但我觉得加上良好的情商,兴趣才能发挥它应有的作用,否则就会开倒车。为什么这样说?他音乐玩得很好,也很有天赋,很多人喜欢他。但他前几天却说了不合时宜的话,什么不能正常演出就要退出‘音乐圈’。这是什么逻辑?是情商有问题,他的初衷是威胁对手,让他们知道不能正常参加比赛后果是很严重的。结果却给自己下了套。”白桦的语气非常的严肃,是一个威严的长者教育后生的口气。

林风和叶小薇在台下听着听着,忽然感觉气氛紧张起来,头部开始充血。大概其他听众也有同感吧,他们预感到这次演讲的主题是什么。

“要不要让他接受惩罚?应该,因为一个人要对自己的言行负责。但是怎么让他接受惩罚?如果以结束他的兴趣爱好作为惩罚,那么就远离了我们教育的初衷,扼杀了一个孩子美好的兴趣
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