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的家长沟通，但谢添家里情况特殊，学校就是再怎么努力也改变不了谢添的心意已决。

虽然如此但还是有不死心的人，比如教物理的纪老师，谢添刚来班上时上课并不是时时都在注意听，有时候也不像其他优等生一样会主动问老师问他，他就像个边缘的生物，如果不是高大帅气让人不能忽视，估计没几个人会对他有印象。

除了从最初就对他抱着极大期待的数学老师外，其他科的老师都只当他是个曾经成绩不错，但已经自暴自弃的学生，可就是这样的人，第一次月考就考了物理第一，接连着几次考试都没把第一的宝座让出去过，纪老师几乎都要认为他是为物理而生的了，可他却偏偏报了文科，这让纪老师怎么不痛心疾首。

所以他不死心的又叫谢添到办公室谈了一次，纵使是谢添这样的人也被门内的架势惊了，这根本就不是单对单的谈心，连教导主任也坐在那边看着他。

纪老师见到他还是很开心的，主动起身引他坐下，先是询问了一下在文科班学习习不习惯之类的问题，见谢添一脸风平浪静只好苦口婆心的把竞赛的事又说了遍，好说歹说谢添就是不松口。

纪老师还想说话，就被一边笑容可掬的教导主任拦住了，拍着谢添亲切的说：“小谢啊，你是个聪明的孩子，做这样的选择实在不够聪明啊。”说完，给谢添拿了瓶水，又说：“你的情况学校也有所了解，正准备给你申报学费减免，你虽然是优质生但如果能再拿个奖回来就更有说服力了。”

谢添抿着嘴垂着眼不说话，他知道这里有人是真心为他惋惜，有人是则是有其他的原因，拒绝的话他说过很多次了，态度也很坚决，所以越往后他越是无话可说。

众老师劝了他半天也没效果，眼看着都要上课了，作为前班主任的李姥姥站起来说：“既然他有自己的选择那我们还是尊重吧，但是谢添啊，人生的路还很长，固执己见不是个好的习惯。”

谢添看了看自己的手心，没有说话。

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谢添回教室时已经上课了，回到桌位上马阳洋就推了张小纸条过来。

“怎么啦？”

谢添眼睛都不眨的在纸条上写：“有个全国型作