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分卷阅读130 (第3/3页)
知道了,西泽尔之前什么都不明白,就是因为他还太小了。毕竟,人类社会发展才多少年的时间,对于这些大妖怪们来说,在人类社会居住的时间再久,本质上的很多想法也始终都是妖怪的观念。不得不说,人类最伟大的发明一定就是学校了!比起自己跟幼崽解释,估计跟这些大妖怪们提起教孩子的事,他们的第一反应还是送学校……吧?——看,隔壁的人类都把人类小孩送到了学校里,我们也都跟着送吧,那么多幼崽聚在一起玩多好,省得自己在家里玩没意思!姥爷当时还跟另一只认识的关系不错的华南虎推荐过学校这种东西,理由简单直白:“人类发明的学校挺好的!我家邻居的小孩八百年都没学会写自己名字,现在都在学校里学会看书了!而且一直有人陪着玩,省得幼崽自己在家里没意思呀!”至于被送到人类学校的幼崽,思维观念和人类孩子一样,一起长大一起变得渐渐成熟起来,大妖怪们却是依然没有任何的概念,在他们的观念中自己只是给自家的幼崽找了个人多可以尽情玩耍的地方,至于幼崽在学校里学到的人类社会的知识,那都是些他们从一开始完全没考虑过的意外收获……姥爷简单的解释清楚之后,西泽尔现在的状态,已经不只是懵逼两个字可以表达的了。他的脑海中闪过千头万绪,却不知从何理起。种种思绪撞击在一起,最后,西泽尔只能是哭笑不得的总结出了最精炼的一点:他今天才后知后觉、还有些恍恍惚惚的意识到,在姥姥、姥爷的眼里,自己还只是个年幼的宝宝,纯粹字面意义上的那种。家长们当然会哄孩子,但是,哄一个宝宝用什么语气,说什么内容,很多时候,都太过随意了。面对一个宝宝、或者说是小幼崽,当然没有人会去特意和他强调自己的血统种类这些事情,毕竟,这完全是长大了之后自然而言就会知道的东西。闲聊间,姥爷的点心也都做好了。他把吸油纸平铺在两个小竹篮的底部,然后把刚刚烤熟的点心一个一个捡到里面来,直接把其中一个竹篮递给了西泽尔,“这
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