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    油污都没有，实在不正常。”

霍晟的话让简温不寒而栗，如果他们吃的饭菜不是厨师做的，那是谁做的？

又或者，是什么东西？

简温想起什么点石成金点土成鸡，突然觉得胃不舒服。

万一他吃的其实是一肚子的泥巴树叶

“别多想了，杨校长也吃了，应该没问题。”霍晟一言定音，“有问题的还是人。”

如果真要从科学逻辑来说，他们的日记本也诡异，全自动写日记，如果现实中有这样的作业本，为多少孩子省去了写家庭作业的功夫啊。

简温这么一想，心里就淡定多了。

“也是，还是人最可怕。霍晟，我今天发现了一个可疑点。”

简温把自己看到的医生挨个列了出来，然后发现了一个很重要的地方：“我发现无论是这边的医生护士的职员表，还是教学楼那边的教师职员表，食堂的员工职员表，都没有杨校长的存在。”

就算杨校长是最高级的领导，至少应该归属于教师吧，为什么会没有？

电击学校不是正式的学校，规模不大，人数也不多，学生和老师、医护人员加起来也不过三四百人。

一栋教学楼，老师的办公室也在教学楼里，有时候办公室还会兼职电击治疗室；一栋教职工宿舍楼，一楼就是食堂；一栋学生宿舍楼，一楼是校医院，同样有电击学校的特色产业，电击治疗室。

学校的教官并不是真正部队请来的军人，就是老师客串的，都可以在职员表上找到。而食堂是类似自助的形式，简温并没有见到厨师和打饭的阿姨。

因为电击学校格外严厉的监督，还有老师们也在那里用餐，学生自己排队取碗筷，吃完后排队洗碗筷，堆放的整整齐齐，倒是他见过的纪律最好的食堂了。

霍晟打字道：“我的医生是012，你的医生是013，都在医生名单的末尾，前面还有四个医生，都是0字开头，就没有其他人了。医生都是三个字的编号，护士和护工都是四个字的编号，人数有二十几人。”

简温补充：“老师有十几个人，排在前面的竟然也是0开头的，而且不知道是不是我看漏了，好像没看到203老师。明天再去确认一下。”

人数太多就意味着他们没法把人都记上。可