分卷阅读40 (第1/3页)

    ，处于劣势下还能获胜会让她越发自满，就连我的三星卡都被她击败！所以我申请召唤四星鬼屋，让她知道人外有人天外有天，我时刻注意着她是情况，她晕过去是因为听了活死人的催眠吼叫！身上也都只是皮外伤，清理一下就行了！刚刚应该叫醒她，让她明白人外有人天外有天！这下好了，她被朋友带走，醒了会觉得我很弱，连一个人都看不住，两个学生就能轻松把她救出来。毁了，全毁了！”

“我…”校长被说得哑口无言，抿了抿唇，叹了口气，“唉，藤岛老师，这件事我有错，不过…不是过来阻止你有错。你有过被孤立的感觉吗？”

“孤立？有过…您说这个干什么？”藤岛老师不明白校长想说什么。

“被孤立的滋味儿…很难受吧…”

“这是当然…”

“我知道你都是为了学生考虑，也是怕小佳走上歪路，但是啊…我怕你越是纠正她，她越会走歪。”

“为什么…？！”

“你被孤立的时间…不长吧。”

“是不长…您说这个到底是什么意思？”

“如果小佳是一个长期处于被孤立状态的人…你还觉得她的最开始做的那件事情太过激了吗？”

“这么解释的话…她有这反应倒是挺正常…但是您怎么知道…？！”

“因为我和她很像！我就是这么过来的！被孤立的人本身就有一些问题，要么是容貌、要么是智力、要么是情商…很多很多的问题造成了他们被孤立的状况。被孤立的感觉是很可怕的，当年我被孤立了六年，就受不了想要自杀，我不知道她被孤立了多久，但我能肯定的是，对孤立反应这么大的人要么是头一回被孤立，要么是被孤立了至少六年，而她，显然是后者，我能感受到她身上那种“独”的气息。”

“那…”

“我要道歉，我以为你能发现并且处理好，所以没有告诉你，以至于造成了现在这般局面。”

“我为人师表却发现不了真实情况，是我的问题。那…我现在该怎么做？”

“被孤立的孩子渴望被集体接纳，想办法让集体接纳她吧。”校长摇摇头，离开了。

藤岛老师在原地站了许久，也离开了…

苏妄这边。

苏妄抱着王晓棠，没有去医务室，也没有去医院，