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分卷阅读43 (第2/3页)
可爱。
我出了一口气;“彧儿要是养小兔子的话,那就要自己负责照顾它。”
彧儿高兴的回头看着我:“真的?”两眼放光。
“小兔子是活的,是有生命的不是个玩具,他要吃草,要拉尿,你要按时给他喂水,喂食。
打扫兔笼。我没有时间照顾他。
你做他的小主人,自己照顾。你要想好,想清楚再决定。”
彧儿看看我,扭头又去看兔子。“他真可爱。”
“嗯,不如你可爱。”
彧儿笑,“我自己照顾他。”
“彧儿,我觉得你要是养的话,最好养两只,因为他也会孤单,有个小朋友作伴,他会开心,这样好养活,不生病。”
彧儿惊喜:“谢谢小爹地。我会照顾好他们的。”
最终彧儿买了两只垂耳兔,一只白色的,一只黄色的。配套的饲料,干草,笼子,食槽。
小林帮我们拿下去。
彧儿高兴的拉着我手,去吃午饭,吃完午饭,又去逛了床上用品区。
买了彧儿用的珊瑚绒的小毛毯,天气热了,买了夏凉被,厚的被子等秋天再买。
拿起一条印有天蓝色史迪仔的毯子,软,轻,暖,还好。
“彧儿喜欢这个史迪仔的毛毯吗?”
彧儿歪头,疑问:“小鸡仔?这不是小怪兽吗?”
我笑,蹲下来,掩饰内心的担心,让他看着我的嘴唇:“史迪仔。彧儿听清了吗?”
他被自己听错了音引发的误会,也笑弯了腰:“听清了,是史迪仔,不是小鸡仔。哈哈。”
自己蹦跳着去抓毛毯了。
知道他只是听错了,耳蜗没问题,站起来松了一口气。
其实在米兰的时候,彧儿一岁开始学说话的时候,那个时期真是熬的人心焦。
每天面对面让他专心看着我的嘴唇,摸着我喉咙,感觉肌肉运动,喉管的震动,学怎样发音。
因为他的耳朵问题,担心他不能像正常小孩一样说话,着急的不行。
如果听的就不清晰,那么发音就不会准确。
有的小孩到三岁才把话说全,虽然明知道有的小孩说话晚,但是忍不住的担心着急。
医生又告诫我,千万不要严厉的批评孩子
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