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们这种急切的情绪让通川商行小赚了一笔。

通川商行下设“出版社”在春闱结束的第二天出了一份“春闱专题”，里面详细阐述了此次出题的各种意图。例如那道令无数学子左右为难的战争评析，太子表示：“主战或主和都不重要，重要的是你所给出的理由。主和是为了什么，主战又是为了什么，朝廷要看到你在试卷中所表现出的治国精神和理念。”

通川商行与太子关系良好在六年前的三王叛乱及这几年的对战争、改革中表露无疑，这份专题报道一出，顿时安抚了无数忐忑的学子，这些人一旦不再担心自己的立场是否会得罪人之后，对自己的才华都表示出百分之一百二十的信心。

只是玄澈在看到一份份卷子的时候却很无奈。

除开部分答案模棱两可的墙头草之外，这些人主和的原因基本上都是

“以德服人”，而主战的理由无外乎“扬我国威”，比较离谱地还有扬言誓死追随太子脚步的粉丝，只有一个人写下：“以我之矛护我之民”。

玄澈一喜，再看考生名字：方休明。

四月份的时候朝廷终于发榜了，却是四张榜，分别以诗赋、律法和时政三项内容的成绩进行排序，另有一张综合成绩榜。每榜所取人数各不相同，诗赋最多，律法其次，时政第三，至于综合榜则取前一百名公布。各榜第一名皆称状元，第二名称榜眼，第三名探花，授予荣誉。

诗赋取士则入翰林院，律法取士则进大理寺、御史台及辽阳司法系统，时政取士者方进入行政系统，或在朝廷任职，或到地方当官。

玄澈特别招见了那方休明，只见一清瘦少年缓缓行来，白衣白靴，风神俊秀，走进了却又是柔媚动人。玄澈只看了一眼就愣住了：方休明竟是当年的白！

“殿下，今后白要一直站在殿下身边——用这里。”

白指着自己的头，缓慢而坚定地说。

于此同时武举也在火热进行，四月底的时候，决出武状元及其它弓马娴熟者一百名，进入军校学习半年后供职军中。

又过了一个月，玄浩终于将西北搜刮了干净，五月初凯旋而归。

看到玄浩回来，户部尚书笑得合不拢了嘴，刑部也捞到几条西善大鱼审