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    沈晨安在脑海中飞快的过了一遍整件事情，觉得自己可以解决，说：“学校里的老师找我有点事，回来再给你说。”

“行，有事给我打电话，我和你们系主任还挺熟的。”

沈晨安：……好像给我发邮件的就是系主任。

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第64章学术造假

沈晨安从小到大十几年的学生生涯里，就没有害怕过老师。以前混日子不好好学习的时候没怕过,现在成了一个‘德才兼备’的好学生以后更不怕了。他颇有底气的拿着电脑去了系主任的办公室,准备把这件事情说清楚，顺便再打听一下那个想对付他的人是谁。

他推门一看,办公室里中间坐着沈晨安的系主任杨康平，左边是辅导员，右边是专管学术造假的老师,人还挺全的。

系主任杨康平是一个脾气挺好的中年人，他之前转专业的时候没少去找他问事情，两个人之间算得上是熟悉，至少杨康平是对沈晨安这个学生有印象的。

计算机整个行业都挺苦的，大学四年上下来,学生的编程水平和成绩的关联非常大，自然也和以后能找到一份什么样的工作直接挂钩。系里大部学生都是很有梦想的年轻人，课程多，作业多,他们每天要么是在机房写码，要么就是在宿舍写码，一个作业交上了另一个作业就来了,说是从开学第一天忙到最后一天都不为过，就为了能多学点东西，拿个好的成绩。

除了作业多以外,这个行业内行和外行之间有一道非常明显的界限，但是内部划分的就没有太详细了,每个人要学的东西都很多。比如说童晖他就是一边学策划一边学编程，必要的时候还能动手做点美工的工作。说得通俗一点，就是哪里有了问题都要能顶上，这样才好找工作。

沈晨安不属于这个大部分，一来他就只学策划，编程的东西一点都不进行深入学习，一