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的，除了他自己，就只剩下系统了。他家中早已决定待他十七岁满就送入九泽书院之中，系统就打算让苏怀静当个优秀的师兄好好照顾易宣，哪知道优秀的太过头，优秀到易宣入学后连面都很难见上一次。

虽然说内舍学生可以随意进出外舍，外舍的学生却绝不能步入内舍一步，然而内舍学生哪有不思进取，一个劲儿的往外舍跑的，更何况苏怀静若是对易宣关注太多，那么关注在他身上的那些人难免就会分一些精神给易宣。

无论是好是坏，都不是苏怀静想要看到的结果。

大考分为七日，第一至三日武考，弟子之间互相切磋，若是抽中实力不平等、境界高低差距过大的，便看道法精妙，学习的时日长短来评估分数；四至七日，便是文考，文考只考两门，便是经义与杂学，经义属于大题，可自由发挥，供以先生观测品性、杂学则有固定答案，考得是妖魔鬼怪之类的问题。

这本功法学习起来虽然麻烦，但长远的好处却不少，它能够在人修行时精纯灵力。简单举个例子就是同样条件下的人，修炼的易宣等同拿着绝地武士的光剑，而对手拿了把水果刀。

俗话说一力降十会，修仙听起来虽然高雅，可说到底也讲究实力，因此武考的成绩其实远远要重要过文考。

如果武考出色，只要文考的经义考题里不要表现的太过愤世妒俗，活像拥有反社会型人格障碍的精神病人，进入轻舟内舍应该是十拿九稳的事。

为了避免引起怀疑，苏怀静只在第三日去看了看易宣的最终测试，少年站在台上，不骄不躁，也没有刻意炫耀，在众人之中非常出色，却又不完全是最出色的那个，态度诚恳和善，连最为严厉的洪讲郎也不由得微微笑了笑，想来易宣进入轻舟内舍，是板上钉钉的事情了。

苏怀静再没有去过外舍。

放榜那日下了绵绵细雨，青翠的碧叶被打落在地，洪讲郎下了课早早离去，苏怀静便瞧着窗外天井下的集水池，里头栽着两株无根芙蕖，荷叶已经冒上头来了，两三叶子被打得委在石头上，盛着清清的雨水。

池水上泛开一圈又一圈的涟漪，隔着雨帘，几名学子穿着外舍的衣裳在对面的长廊上眺望过来。

是