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分卷阅读10 (第3/3页)
,然后玩一件有趣的事情,用手帕先沾水再沾酒精,最后点火。火焰顿时跳跃于手帕表面,但手帕本身不动如山,没有任何烧焦的迹象。哈,手帕真的烧不坏,跟我在书上看见的一样!他再次动手,这回直接上手,双手沾水,再沾酒精,最后打火机点火。呼——仿佛风吹过手背,手上有点凉又有点热,火焰遍布手掌,但并不痛,许嘉年心中兴奋,两手相拍,火焰丛生于他双掌之中,刹是好看。一切准备就绪,他冲出小树林,往盛薰书几人所在的溪水方向跑去。怎么抹平一个爆炸性事件?干脆用另一个更具爆炸性的事件吧!这可是最简单的注意力偏转原则。许嘉年挥舞着燃烧的双手,从小树林出来,一路大喊大叫,向溪水处跑去!这时,众多学生与老师刚刚被鞭炮的爆炸声所吸引,绝大部分都还没有来得及跑到断台底下。断台底下,只有盛薰书几人和那位男老师。许嘉年的行动吸引了无数人的目光,一时之间,无数声音高低响起,大多在喊:“水!快用水来灭火!快跑,往小溪那边跑去——”就见教训盛薰书并逼问他们班级与姓名的男老师都转回头来,接着大吃一惊,和许多老师一样,赶向许嘉年所在方向,想要帮助许嘉年!奔跑之中,许嘉年飞快给盛薰书使了个眼色。盛薰书秒懂,立刻反向奔跑,和其余几人相互帮助,从断台底下爬上去,然后严格遵照许嘉年的意思,没有欲盖弥彰地跑回,而是混在人群之中,一起看热闹。这时许嘉年也被老师们团团围住,不知多少只手掌伸来,钳住他的胳膊,将他的双手猛然压在不停流动的溪水之中。大水从四面八方汇聚,燃烧在手上的火焰没有挣扎,一下就熄灭了。许嘉年双手没被火焰烧痛,倒被溪底的石头咯疼,接着他还眼睁睁看着一只被掀了家园的溪蟹,愤怒地拿钳子夹自己的手指!而他的双手还被老师们牢牢按着,动也不能动。咝,好疼!混乱之后,老师们终于发现许嘉年双手上并没有烧灼的痕迹,许嘉
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