分卷阅读44_缄默的表达法(H)

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室门口，里面传来蒋继平的声音：“……我从来不抓平时的出勤，因为每个人有自己学习的步调，我的课你们未必觉得有帮助，可以不来，或者可以课后来办公室找我，我每周都预留了时间给你们解答问题。我看过你的答卷，这个分数应该能反映出你掌握知识的量……”

室内传来纸张翻动的声音，蒋继平继续道：“像是最基础的这题、这题还有后面三道题，你都没答出来……这题公式用错了，这题你给出的解释对应的不是这条定理……有很多基础的错误，证明你没有达到我这门课的最低要求，这些都是必要的知识，没有掌握这些，你接下来的学习会更困难……”

许析靠在墙边听着里面的动静，似乎是一个来找蒋继平改分的学生。蒋继平软硬不吃，语调也像他上课一样，没有什么多余的情绪，但许析听得出他是真心在劝诫那个男生，没有责骂也没有讥讽，只是像叙述物理定律一样，将实事一句句地摆了出来。

两人说了半天，许析在外等得无聊，从裤子口袋里掏出一对耳夹，是他在A美附近那家陶艺馆买的，跟自己给蒋继平做的袖扣使用的是同一釉色，外形只是两颗简单的菱形，粗看是黑色，细看之下有细沙般的亮粉混在其中。之前蒋继平的学生提过后，他就动了心思。只是他没敢打耳洞，怕蒋继平不喜欢。他想了想，还是按耐不住想给父亲看，便把耳夹戴了起来。

许析听到那个男生语气闷闷地跟蒋继平告了别，用力推开了办公室的门，迎面对上许析了正在戴耳夹的许析，男生看了他一眼，拉着脸走了。

许析拖着行李箱朝蒋继平办公室探头，笑嘻嘻地唤道：“蒋老师？”

蒋继平抬起头，见到许析，脸上的神情软了下来，站起身收拾起东西道：“走吧。”

学校已经基本空了，蒋继平接过许析的行李箱，一手搭着他的肩膀往教学楼外走。他瞥见许析短短的鬓角后露出耳朵上的装饰，问道：“打耳洞了？”

许析反问道：“好看吗？跟你的袖扣是一样的釉色。”

蒋继平见那瓷片果然是他熟悉的颜色，深色的一小块缀在许析粉红的耳垂上，显得周围的皮肤愈发白皙。他勾了勾嘴角道：“好看。”

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