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分卷阅读20 (第3/3页)
怎么做时,也全都悄悄竖起耳朵偷听。颜涂本意就是用土拨鼠来转移他们的注意力,这时候自然没吊胃口,手里拿着黏土一边放慢动作捏轮廓,一边仔细地解说。做完后,把两只土拨鼠并肩放到一起:“等陶土干了,再用火烧一会儿,它们就会变得很坚硬,只要以后不大力撞击或者摔砸,甚至可以陪你们到老。要不要自己动手试试做一个?”说着,颜涂把剩下的黏土分成十来份,一人一份递给他们。原本就跃跃欲试的孩子们一听到能自己做,顿时把持不住了,各自上前拿走属于自己的那份,迫不及待地开始尝试。最后来领黏土的是库瓦和几个年纪大点的男孩子,他们磨磨蹭蹭,用龟速移动到颜涂面前,拿走黏土后再用光速离开,偶尔有无意间对上颜涂目光的,还会不自在地甩下一句‘我才不喜欢这种小女孩玩具,这是给我阿娘做的’,然后在颜涂了然的目光下爆红着脸跑远。真是别扭的可爱!颜涂微笑,成功转移了他们的注意力,达到目的后回去继续和族人们一起制造陶器。最开始比起挖土,小孩子们更喜欢洗土,因为能玩水。不过由于现在还是春天,大人们怕他们受不了凉,坚决不允许,再加上后来他们也食髓知味,迷恋上了挖土玩泥巴,于是不了了之。洗土比较麻烦,因此小孩们开始捏黏土,努力把手中的泥巴塑造出各种各样的造型时,大人们这边还没洗完。小孩子们土挖得多,才洗一半左右,制造陶锅需要的黏土就已经足够。反正挖都挖出来了,再填回去也麻烦,颜涂想着干脆全部洗掉,多出来的黏土正好可以拿来做碗勺。虽然已经有了竹筒这样的天然餐具,但总归还是不够方便。洗完土,把得到的黏土混好草木灰后,颜涂就开始教大家做陶锅。说实在的,用手制法制造陶锅,工序算不上复杂,甚至可以说是极其简单。族人们做惯了活,制陶又不像缝制兽皮那样精细,因此尝试了一会儿,上手后做出来的,有些甚至比颜涂做的还好。颜涂倒不在意这个,见大家都上手了,就回去开始制造陶碗。会做陶锅,陶碗自然也
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