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分卷阅读8 (第3/3页)
无理取闹。可他就是很想确定钟老师的心意,何易是这样一个不成熟的小朋友,钟屿对他的容忍底线到底在哪里,他想去试探。何易知道这么做既没有意义又得不到好处,但他就是固执地做了,有些事情情感总会战胜理智。小朋友躺在主卧的大床上,钟屿亲了亲他打算去书房,何易拉住了他的小臂。“我坦白……我就是想和你上床,才想搬出来的。”可怜兮兮又委屈巴巴,钟屿在语气里听出了几分勾引的味道。何易总是直白地把自己想要的东西告诉他,何易小朋友是这样,豌豆何易也是这样。……不是刻意,就是这样单纯而真实的想法,更让人受不了。钟屿的喉结随着吞咽上下滚动,“……怎么又提这个。”小朋友搂住他的脖子,亲他有些干燥的唇,“我二十岁了都还没做过这种事情,还要等到三十岁吗……”钟屿扶着他的腰,然后慢慢把他放下来。“要是想试试也不是不行……”钟屿让他坐在自己的怀里,然后开始慢慢抚摸他记忆里的所有敏感位置,“我们做一点预习。”接吻是除了进入以外最亲密的触碰,唾液混合距离消失,好像把对方的一部分融在了自己的身体里。仅仅是这样已经让小朋友眼睛朦胧了,何易享受他们之间的亲吻,这让他感到甜蜜而愉悦。……所以他想更近一步,也想更进一步。和钟老师做那件最快活的事情,让钟老师的每一部分都有他的味道,这样别人就都知道,钟屿是他的。第10章尝试他把第一根手指放进去的时候,小朋友感觉到了异物感,似乎不是很好受。何易好像有点紧张,肌肉条件反射性收缩,手指被缠得严丝合缝。钟屿老师亲他的耳垂带来一阵颤栗,分散了一些注意力,好歹把手指伸得更里面。何易不知道怎么迎合,他只能紧紧抱着钟老师,亲手把自己交到钟屿手里,他相信对方不会让他难受的。钟屿没有继续,他又开始和小朋友接吻。何易被他亲得没有力气,无暇顾及其他,他趁小朋友喘着换气的时候,又放了一根手指进去。这一次感觉强烈了很多,何易觉得
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