当死变态爱上死变态_分卷阅读15 首页

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   分卷阅读15 (第1/2页)

    在百度上的网名?

这么一推理,这个答案就呼之欲出了。——虽然,这个人让单一小震撼了一下。但是嘛,年龄不是距离,性别更不是问题……

……从第二天开始,当艺术史的老教授教课的时候,总会觉得有一双含情脉脉的眸子注视着他……

曾被学生无心上课而打击苍老心灵的老教授由此振作了起来……

……

以下是废话之可怜的老教授……(不算在正文以内):

老教授最近很happy,他的课终于有人喜欢上了!!

他们这所学校并不是是单纯重视学习成绩的学校,而是重视能力的学习。

对于艺术学院的学生来说,他们学文化课也不过是响应国家号召,就算上课不来考试不及格也没有什么太大问题,只要他们的主业——艺术能搞好就万事ok。通过学业为校争光的事情轮不到他们,只要能在国际上得个什么歌唱啊绘画啊乐器啊之类的奖就行了。

可以这么说,他们艺术学院招进来的都是疯子,不是书呆子。

这在某些方面是好的,至少让他们大学的艺术学院在国际上都享有不错的名声,每年都有无数学生削尖脑袋想要上。可是那些学生上了学之后就专心艺术了,文化课全都丢了。

——而文化课中位列第二大“同学心目中枯燥无味的课程”的艺术史,自然也是不怎么召人待见。(第一名是“艺术语言课”,学习用世界上六种语言来表述艺术名词。)

他作为教艺术史的老师,自然也看过了各种学生,经历过各种事件。上课吵闹、没人上课、有人恶作剧……这种事情数不胜数。尤其是最后一考试,几乎是所有人都挂科,可是学校不管,还让他把成绩全都改成及格……

呜呜呜,他容易吗?……

他在学海中沉浮着……翻滚着……仰泳着……蛙泳着……蝶泳着……自由泳着……吐泡泡着……

最后终于让他等到了一个孺子可教的学生!!成绩是一顶一的好啊!!每次考试虽然不能满分,但是每回都能拿个优,是他在这艺术学院里执教n年,唯一碰到的孩子
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