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试这样的事，所以讨论这个毫无意义。

霍铭衍摇头说：“我也不知道链子毁了会发生什么。”

两个人说话间，福寿里已经到了。霍铭衍把自行车推到院子里放好，和单宁一起进了屋。

一推开门，门后面就探出个圆圆的脑袋来。小纸人小心翼翼地昂起脑袋看他们：“爸爸？”

“怎么等在这里？”单宁停到小纸人面前，让小纸人坐到自己背上。

“等爸爸。”小纸人说，“阴兵叔叔喜欢新家吗？”

“应该喜欢。”单宁带着小纸人上楼，把小纸人送回隔壁房间。

小纸人从单宁毛茸茸的背脊滑了下去。

它见单宁胡子长长的，特别漂亮，忍不住伸手去摸了摸。

“刺人！”小纸人评价。

“……看你的去。”

“说猫胡子的宽度正好是猫身体的宽度，可以当尺子判断自己能不能钻进老鼠洞，真的吗？”小纸人非常好学。

“改天让你动手量量看。”单宁面不改色地说。

“好！”小纸人高兴不已。它爬上-床，搬出平板，开机，自己放出它心爱的，乖乖说：“爸爸晚安。”

“晚安。”单宁给小纸人带上门回他和霍铭衍的房间。

霍铭衍已经换回睡衣。

单宁跳上洗手台洗了个爪子才跑回床上。

这时单宁的手机动了动。

单宁把手机搬到床上，用爪子点开收到的新消息。

是元思语发来的。

元思语：今天我爸出院了。上次那个跳楼的学生牵连出了几起校园欺凌，都是这半年发生的，在网上闹得沸沸扬扬，很多本地人都说没想到市一高也变成这样了

元思语：我爸今天一整天都把自己关在书房里

黑猫紧张：我这两天没关注网上的事，先上网看看

单宁关掉聊天窗口，想到了元校长的为人。

元校长这人向来相信学生的潜力是无限的，鼓励学生自主管理，比如他们那届闹得那么凶，元校长还是抱着赞许和认可的态度由着他们折腾。

但自主管理也容易滋生一些问题。

这些问题要是有人有心隐瞒，崇尚引导为主、极少直接插手管理实务的元校长恐怕难以发现