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分卷阅读91 (第2/3页)
回家去,我和灵运前辈可以解决阴气的问题。不过这次的跳楼事件得您自己去查清楚情况。”解决阴气的手段可和解决这些“世俗之事”的手段不搭边。“这不用你说我也知道。”元校长无奈地说,“你还得上班吧?赶紧回去,我再待一会儿就回医院。”单宁叮嘱元校长自己小心点,坐地铁回了西城区。下午和单宁搭档的还是老成。单宁把市一高的事给老成说了一遍。老成说:“这年头的小孩越来越能闹腾了,一点小事就想自杀,什么手机被没收了、成绩下降了、早恋失恋了,芝麻绿豆一样大的事儿,用得着吗?”单宁说:“年纪摆在那里,总觉得眼前的坎有天那么高,自己怎么都迈不过去,哪有可能想得开。”老成没再说话。两个人完成了下午的巡逻,单宁又从元思语那了解了自杀男生的情况。那自杀男生平时成绩优异,但性格孤僻,这次会自杀是因为写在笔记本上的日记被人念了出去。他产生自杀想法的过程后也写在后来的日记里,他学习压力大,暗恋某个女生的事又曝光了,每次从书本里抬起头来总感觉周围的人在嘲笑自己,所以精神愈发抑郁,看到尖锐的东西就忍不住想象它把自己手腕割开口子的画面。这天同学一句玩笑话,刺激得自杀男生跑到天台上去准备往下跳。这个时候如果有个朋友劝说,或者有个老师及时赶来阻止,或许自杀男生不会真的往下跳。但自杀男生没有朋友。底下围观的人大概是看多了“当众爬上高处要跳楼的都是哗众取宠”这种论调,不仅没有劝,还一个劲的起哄,让他快点往下跳。对于一些可能患有抑郁症的人来说,他的脑海里本来就有“跳下去”这种念头,心里的声音和外面的声音达到一致,他求生的意志就彻底被掐灭了。元思语说:“本来还有学生往网络上传视频,但韩啸他们及时阻止了。”如果这些人举手机围观或者起哄让人往下跳的视频传了出去,免不了又会引来一番舆论论战。“希望他们经过这次之后不会再做这样的事。”单宁还是觉得很惋惜,如果他们早到几分钟,或许情况就不同了。当然,也可能他们赶到了也做不了什
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