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围在身边的孩子送到另一位受伤的老师身边，快步跑回来就带着三人爬上废墟。

“这里！这里是小班孩子午睡的教室！”女老师头也不回的说。

其实不等她说，看见她跪地上就扒石头的动作，宁启言三人就已经开始行动起来。

“老师，你别扒了，过来，把孩子带下去。”

宁启言听见杜程的声音，一回头，正好看见杜程从石堆里抱出两个孩子。

两个孩子身上血迹不重，因为距离很近，宁启言清楚的看见两人眼中的惊恐。

相对胖一点的孩子正紧紧抱着头上扎着个小揪揪的女孩。

女老师听见杜程的话，二话没说就放下手上的碎石头，小心的走过来，将孩子抱出废墟。

“动作轻一点，这下面是带栅栏的木床，别让石板斜压下去，否则单侧栅栏承受不住石板的重量。”杜程提醒两人。

10|救援

等政府组织的临时救援队赶到青云幼儿园的时候，天色已经暗了下来。宁启言他们和后来赶过来的家长们已经将幼儿园所有被埋的师生全部挖了出来，一个个对照名单，确认没有遗漏。地震来临的时候，孩子们已经躺在有栏杆的实木小床上睡午觉，由于栏杆的缓冲，大部分孩子都活着。

临时救援队用生命探测仪再次扫描了一遍坍塌的废墟，确认没有遗漏，留下两个人，组织幸存者前往政府划定的安置点。

D市一共划分了四个安置点。东北区的大学城，东南区的体育场，西南区的生态公园，以及西北区的龙山公园。

因为保安青年恰好是龙山公园的内部员工，熟悉公园内的格局设施，就被救援队的人安排到龙山公园帮助安置幸存者。

夜幕降临，宁启言和杜程与保安青年分开，又赶到不远处的香叶小学。

和只有三分之一建筑坍塌的青云幼儿园相比，整个香叶小学四座教学楼塌了三座，仅剩的一座还是没什么人的实验楼。不过好在小学的午睡时间延后，地震开始的时候，大半的学生在操场上活动。

因为教学楼楼体坍塌严重，救援