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忧地看向我，我叹息地冲她摇了摇头，她放下话筒，准备去搀扶站在台上的两位新人的父母。

“这……不像是假的呀……”我身旁的女老师自言自语般地呢喃。

于至翔几乎咬碎了钢齿，才压制住挥拳的冲动，他缓缓松手，往前走了几步，单手一撑跳上台，拿过一个话筒站在洛颜面前，洛颜看着他，平静的神色有些松动。

“你多久没好好睡一觉了？”于至翔温柔的声音从话筒里传出。

洛颜眼眶一红，连忙移开目光。于至翔转身看向台下：“我知今日到场的，都是洛先生的挚友和杨小姐的好朋友。今天我不解释别的，给大家讲一个故事吧。”“于至翔！”洛颜转头看他，惊愕不已。

于至翔报以一个安慰的眼神。

“从前，有两个老师，在这所学校也是初来乍到的新人。他们没有熟识的前辈提携，没有权威的长辈疏通关系，唯一能凭借的，是对教师这份工作的一片热忱，和年轻人满腔热血无所畏惧的勇气。

“他们一个刻苦钻研，想在物理这个学科上闯出一片天地；一个恪尽职守，渴望用心维护学生们稚嫩的笑脸……

“每一届学生毕业，两人都会怀着骄傲与成就感，怅然若失一阵，又充满自豪地走向新的班级，迎接那一片求学者们渴望知识的目光。

“传道授业解惑育贤，这大概也是教师这份工作存在的意义吧。

“两人都对这份工作抱有极大的热爱，而相同的处境和相似的兴趣爱好也使两人越走越近，惺惺相惜。他们分享对方的喜悦，承担对方的痛苦，成为对方的动力。

“失落时互相安慰过——‘至少还有一个人站在你身边’，受挫时看到对方的坚持也备受鼓励——‘他都没放弃你消沉个什么劲儿啊’

“他们成了恋人……又不仅仅是恋人，‘恋人’这个字眼都不足以承担他们之间的纯粹而真切的感情。他们可以是对方的老师，挚友，亲人，伴侣。”于至翔仿佛陷入了回忆，嘴角弯起，表情柔和起来。

台下有观念陈腐者露出了厌恶的表情：“真恶心！”“同性恋吗，真想不通。”“我早就从校领导那里知道了