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    等到值日生去倒垃圾时,帕在桌上跳来跳去，就像是一个巡视领地的国王。他看了看管明哲的课本,又看了看邵星辰的小模型。然后,他注意到了地上的纸。他飞到地上,开开心心地用嘴叼起了那张纸。帕最近很喜欢收集学生丢掉的草稿纸玩。就像是红楼梦里喜欢听撕扇子声音的晴雯，帕很喜欢听爪子撕纸张的声音。刚发现他有这个爱好时，管明哲就试图给他讲道理，不要撕没有用过的白纸，可以撕别人已经用过的草稿纸，这样就不会浪费了。

管明哲教了两次，帕就记住了。“喵星球”微信群的几位成员平时写作业时产生的草稿纸都被管明哲收集了起来，让帕撕着玩。这一次，帕自己捡了张废纸，带着战利品飞走了。

在帕过分简单的思维里，地上的纸肯定是废纸啊，是别人丢掉不要的。

帕高高兴兴地飞回了方老师的办公室。

“你嘴里叼着什么？给我看看？”方老师好奇地问。其实他不一定真的好奇，但他需要做出这副样子和帕互动。帕的性格并不是很主动，方老师作为他的监管人就必须要主动点。

拿去吧！帕就很大方地把自己的战利品分享给了方老师。

方老师立刻就笑了。他很喜欢帕，因为帕真的很单纯善良，活得简单却也活得快乐。

方老师拿起纸张一看，脸上的表情渐渐微妙。帕用翅膀拍了拍方老师的手背。方老师把这张纸夹进了文件袋里，说：“和你商量个事，这张纸能不能给我啊？我用瓜子和你换。”他大致能猜到，帕肯定是去六班的教室里玩了，然后不知道怎么的在教室里拿到了这张纸。

帕能够听懂“给”、“你”、“我”、“瓜子”、“换”等字词，忙说：“给你给你，不换。”这意思是，你想要就拿去吧，我的东西都可以给你，你不用拿瓜子和我换，我愿意无条件给你。

“谢谢你！你真大方！我很高兴。”方老师说。

帕知道自己被夸奖了，又在桌子上跳了跳，开心得像个小孩子。

整个周末，喻柏凯都在怀疑人生。像他这么正常的一个人，他是怎么