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    五十个单词。

洗漱后晨读，闻骁要求他背一篇新概念英语第三册的课文：。约三百词，篇幅对夏珏来说太长了，他口语也不好，念不怎么通顺，磕磕绊绊。

闻骁于是找出新概念二，让他背一百词的“Aprivateversation（私人谈话）”。他一边读，闻骁一边给他纠正发音。

顺利背完，吃早餐。吃完进行单词听写与课文默写，以及回顾昨晚的理综错题。不得不说，“昨日晚隔日早”的学习方法，记忆效果真的格外好。

之后十点出门，在小区操场慢跑一千六百米；回来开始突击数学，直到中午十一点半，午休；

下午一点半数学测验，晚自习前三十分钟英语听力，睡前照例背单词。

二十四小时，夏珏被安排得明明白白。

“累不累？”夜里，闻骁搂着他问，“明天继续？”

夏珏毫不犹豫地点头。

闻骁给他制定的计划很密集，但有层次，效率奇高。他跟着走了一天，疲惫是难免的，大脑却很清醒，甚至背完单词还有点兴奋，缠着闻骁亲了好一会儿，才有倦意。

于是就按照这个节奏，两天半，从理综到语文，闻骁带夏珏把所有科目都过了一遍。

辛苦又享受。夏珏感觉自己确实在提高，而不是像曾经那样，忙得像只陀螺，却总在原地打转。

七号下午，他们提着行李去学校。

句州一中建在僻静的句州郊区，周围有两座公园，对面是江。学校内部的绿化极其讲究，园林风格，一草一木都精心搭配过，一年四季各有风情。最吸引人的是一大片人工湖，在阳光下闪动着金色的粼粼波光，湖上横卧一座造型别致的建筑，仿悉尼歌剧院的设计。

闻骁介绍，说那是音美教室，高三文科生基本没有机会去，但理科生保留了美术课。

夏珏忍不住用手机拍了数十张照片，这完全就是他理想的高中校园。

“手机收好。”闻骁提醒他。学校不让带手机，被查到会没收。

两人走进行政楼。办公室里，校