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，他不喜欢说“幸福”这个词？这个词脆弱、飘渺。记得上次亲热后，他好像在梦呓般，闭着眼嘴里念道：“太幸福了不好，太开心了不好。成绩第一名压力最大，不可能每次都是第一……太幸福了不好。”

那就不追求每次都第一嘛。白川浩叹口气，神智回到考场，转身，看到后排几个男生，在探着头对答案。

白川浩：“……”

这是直接把他当空气了。

白川浩走过去，摆出一副严肃脸：“你们几个，干什么？”

几个男生一惊，迅速转回头坐正身体，当作什么都没发生。白川浩在他们身边站着，默默低头看他们的卷子。这个古诗怎么空着？都不会写？林青飒阅卷肯定该发火了。这有些题……的确，真要写，白川浩都不确定自己能否答对，明明是最基础的汉语课程。

白川浩只是警告，站这儿吓吓他们，最后什么都没说，去喊之前睡觉的男生起来写作文。

不知又站了多久，白川浩在教室后伸展伸展胳膊，累得想在这儿一片空地处做俯卧撑。他纳闷巡考怎么还不来，是把这个教室略过了？还是来过自己不知道？好想坐一坐啊。有的学生边做题边抖腿，看得他差点儿忍不住出去跑两圈。坐和运动都好，只要不站，一直无所事事地站着太痛苦。

趁白川浩不注意，又有几个学生开始交头接耳递纸条。白川浩过去敲敲桌子，把纸条没收，对方冲他翻翻白眼。白川浩无视。这要是林青飒那种脾气的，直接就批评记名字了。

年轻面善=好欺负，这个等式好像并不适用于林青飒。白川浩想起前年自己刚教书，第一堂课一直被学生欺负，队伍混乱，让他站那儿他偏不站，让他不要说话他嗷得比谁都厉害，还有调皮的学生不停逗弄白川浩：“老师你好帅啊！身材这么好怎么不去当模特？”

现在的初中生真是惹不起，不敢骂不敢打。白川浩当时觉得特别难过，做了很多功夫备课却没得到相应的回报，心里落差太大，两三天几乎都如此，经常被主任批评课堂秩序差，情绪低落得有一瞬间不想当老师了。

“你自己说话都没底气，都不相信自己，谁会听你的话！”

林青飒多管闲事地跑来，教他怎么对付这群小鬼，用什么