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浩：“真的都写了？”

林青飒：“没写的被我一催肯定也写了。没规定字数，几分钟都可以编完。”

白川浩想起今天在学校听到学生们嘟囔：“老班成天跟催债似的。”

他们写的户外活动，孰真孰假，白川浩不在乎，假的就当想象作文看吧。他拿起最上面的作文本，全当休息，开始一本本。

这个去外地旅游了，那个晚上散了个步，这个和朋友满城镇溜达着玩，那个直接去体育馆运动了，还有一个……遛狗？白川浩笑出来，貌似也没什么不对，遛狗也是跑到户外活动了。

林青飒凑过来，也想看看，说：“今天看完的话，明天就可以还给他们。”

白川浩拿笔：“我是不是可以留言？”

林青飒笑了声，用课本敲他：“傻孩儿，什么留言，你当是社交论坛啊！这叫‘评语’。”

白川浩觉得都一个意思，反正又不用评论写的如何，只用写自己看后想说的话，不就是留言吗。

不知道是有的学生忘写了还是真没做，白川浩见他们都是写直接运动而没热身。这样容易受伤，身体也无法达到最好的状态。白川浩好心把这点在作文下提出。

下一个学生，在作文里用了两句写自己去打篮球，剩下都是在讲自己最喜欢的两位球星。

“这个已经不是为了完成任务了。”林青飒说，“这个孩子想跟你交流。”

白川浩看看封皮上学生名字：“方涛……篮球队的。”

“别偏心。”林青飒笑说。

“不会的。”

白川浩心情大好，写了几句话，然后翻开下一本，看到学生写了五行逛街的事后，过度到“恋爱”，另起一行，写了一句问话——“老师有女朋友没？”

“又一个想跟你交流的。”林青飒贼笑道。

白川浩：“……”

这个分明是想调戏我吧。真是有什么班主任就有什么学生。

白川浩看看这位学生的名字：“罗晓梦？女生？”

林青飒：“嗯。”

白川浩：“……太危险了，写这种，被她父母看到该怎么办？”

“那你就批评她几句吧。”林青飒伸懒腰道，“他们愿意跟你说真话——看来他们很信任你。我很开