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尾音即可。

以钢琴弹奏的前奏响起，孔确晃动手指打着拍子，轻声跟着唱起来，“有些人，播种着别人的梦想，有些人，践踏着别人的梦想，有些人，沉迷着别人的梦想。”

音乐戛然而止，冬棉敲着旁边的架子鼓，规律的鼓声响起，英藏旁若无人地念着rap，“对不对，是不是，他说他的，我做我的。梦想究竟是什么，每个人的答案都不一样，怎么会有人能说出什么才是真正的梦想。他说我的坚持是错的，我可以把他的话当笑话吗？”

冬棉脚踩着架子鼓，手指在钢琴上弹着这首歌的间奏，孔确唱出的，是与第一段不同的歌词，“有些人，歌颂着别人的梦想，有些人，实践着别人的梦想，有些人，遗忘了所有的梦想。”

伴随着孔确的高音哼唱，英藏认真地念着他的最后一段rap，“有梦想，没梦想，他有他的，我有我的。梦想究竟是什么，我的答案和别人不一样。怎么会有人能决定我坚持的不是梦想，他说我的坚持是错的，我把他的话当做笑话。我必须实现我的梦想，它和别人的不一样，不一样。”

以转音作为结束，孔确略微降低音调，做最后的收尾，“有的人，忘记了自己的梦想，他最后的梦想。有的人，实现了自己的梦想，他第一个梦想。”

冬棉停下动作，看着他身边，坐在另一张长凳上的孔确和英藏，“隔了这么多年，我都忘记这首歌的歌词是这样的。孔确、英藏，你们两个音准的问题不大，可默契太差了，听起来根本没有合唱的感觉，完全是在自己唱自己的。唱这首歌时，为了配合对方的唱腔、声音，你们完全可以细微调节下自己的声音和唱腔。切记，独唱和rap耍个性还能忍受，合唱部分若是乱成一团，就你们可能会拿到与其他几组相比，最低的分数。”

“好，老师请放心，我会抓紧时间练习。”要做就做到自己的最好，孔确点点头说道。

英藏点点头，目视前方道：“我会做好合唱部分的配合。”

“英藏，我知道你会弹琴，现在，你们两个待在房间里练歌，我出去透透气，睡一会，十一点三十分过来检查成果。”冬棉说完转身向门口走去，孔确和英藏都没看见他眼眶中闪着的泪花。

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