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    过他吗？”闻莺问，“家访，跟他家长谈一下，什么的？”她之所以这么问，是因为萧蘅那位“继父”，理论上说应该是最了解他的人，却一直在文婷的调查中缺失了，她也联系不上他。

“这个说来惭愧，”丁老师说，“您也看到了，我们是公立学校，一个班上七十个孩子，像萧蘅这样的孩子其实还有很多，比他问题大的比比皆是，萧蘅至少还能维持一个出勤率，所以我们也就没有去进行家访。”

“他有没有提过喜欢的明星？”

“明星？”丁老师觉得很好笑，“应该有吧，他也会打篮球，但没听他提过，萧蘅这个孩子挺特别的，他不太爱……咋呼，你明白我的意思吗？”

闻莺点点头，她太明白了，萧蘅不爱说话，甚至不爱主动去融入别人的圈子，他就像一个远远的观察者。

“所以他完全没有亲近一点的朋友，”闻莺说，“一个都没有？”

“这个我也不太说的上来……”丁老师说，“他们等会儿就要下课了，您可以去问问。”

跟萧蘅的同学们的交道就没那么顺利了，公立学校，又是在比较差的区域，学生的素质参差不平，好好回答问题的也有，但更多是不配合的，还有男生会起哄让闻莺“亲一个”——闻莺算明白为什么萧蘅在丁老师眼里不是“问题学生”了，跟这里的很多孩子比起来，萧蘅真的不要太乖巧！这里很多孩子明显是小小年纪就在混社会，头发染得五颜六色，脸上有各种穿孔，身上还有纹身，一个个流里流气的，听到闻莺打听萧蘅，他们表情都有点怪怪的。

有的说，萧蘅是胆小鬼，他们高一的时候和外校的人打架，萧蘅从来不参与。

也有人说，萧蘅拳头很硬，有一次和人在操场上争执起来，他差点把对方打吐血。

总结起来就是萧蘅这人不合群，没有太知心的朋友，对集体也毫无认同感。他体力很好，运动会上还赢过标枪和短跑冠军。

闻莺问来问去也打听不出个头来，决定先撤了，就在她走到门口的时候，有个戴眼镜的男孩子把她喊住，把她领到了校门外的一个僻静地方。

“姐姐，你是萧蘅的什么人啊？”对方看起来很乖的样子，“你是跟上次那个姐姐一起的？”

“上次