玻璃_玻璃 第50节 首页

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   玻璃 第50节 (第1/4页)

    黎里本就想练习,麻利起身上了讲台。

    “你唱高声部。低声部……”老师在教?室里搜寻。

    有男生喊:“他们班燕羽吧。”

    “对,燕羽。文艺汇演他俩要一起表演,合练配合得可好了。”

    王思奇笑?:“好得简直是浑然一体。”

    他这?四?个字说得抑扬顿挫,旁边男生们起了哄笑?。

    黎里意识到?他们在开些下?流玩笑?,但?老师没察觉:“行,燕羽,你来唱低声部。”

    燕羽走上讲台,站在隔黎里一米的位置,看投影仪上的曲谱。

    “自己?打节奏啊,一,二、起!”

    两人?开始分声部清唱,

    黎里:“sol-la-si-do—la-la-si—do——”

    燕羽:“sol—sol—sol—sol—fa-mi-fa-re”

    黎里:“si-si-do-re-sol-do-sol—si-la-si-sol—,……”

    燕羽:“sol—do-re—sol-sol-si-re-sol—la—,……”

    燕羽唱低音时,嗓音沉瓷,提琴般醇厚而磨砂的质感。黎里竭力?专注于自己?的谱,稳着节拍,清唱高音。两人?的和声在教?室里融成?动人?的旋律。

    一曲唱完,谢菡开心地鼓掌。

    一班那些男生们夸张地喝彩:“好!”

    黎里听着只觉刺耳。

    老师说:“很不错,就是黎里啊,你有时会跟着燕羽跑。音准要注意。”

    黎里虚心点头。照常理,低音容易被高音带走。但?燕羽低音音准稳如磐石,像定船的锚;倒是她的高音不时受影响,被他牵扯着飞来飘去?。

    “可不是,跟着燕羽跑。”一个男生笑?嘻地说。

    王思奇叫:“我?没听出来,反正听着就是个严丝合缝,环环入扣。”他那一串词说得暧昧风骚,引起又一阵不怀好意的笑?。

    这?下?,其他同学听出味儿来了,探寻地看台上两人?,怀疑他们是不是有情况。

    黎里虽习惯了风言风语,但?这?次不一样。她像被发现了什么不得见的秘密,脸上如针刺,又警惕地看了眼燕羽。他垂着眸,表情微凉。

    老师奇怪道:“你们几个今天怎么一堆成?语?来,你俩来唱。”

    燕羽和黎里一前一后下?了讲台,回到?座位。

    黎里拿余光看燕羽
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