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    距离。做完后，苏河扭头去瞥走廊上的男生，看得杨奕洛脸越发红了，接着又像记起什么，猛地一踹走廊墙壁。

根本沉不住气。苏河笑了笑，拐过楼梯后把手放了下来。

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年级办公室分了两个，主课都在一起。苏河的工位在最里面，入口处有一排折叠式的屏风，方便老师偶尔在办公室午休。

他坐好，乔明夏把作业本堆在旁边，手指放在最上面，不安地缠在一起。

其余老师干着自己的事，批改作业或者闲谈，外间学生的熙攘和操场喧哗的加油声听起来热烘烘。苏河见乔明夏不肯走，手机正好有消息进来，他指了指那一叠刚收上来的作业，递过去一支红笔。

乔明夏心领神会，说了句好，就着站立的姿势半弯着腰开始替他批改听写本。

下午上课没看手机，这时打开，微信里涌进了一堆红点。

苏清的消息是他听写时就发了来的。他告知接下来父亲的公司准备参与一个海外项目的招标，他对此很是重视，不愿两地跑，直接会住在滨城，特别对苏河说明是因为家里的别墅没人住，保洁会去找他拿钥匙。

苏河回了个好，退出来后手机又振动了一下。

宁远问他：“周五秦少生日，在东江组局，你去吗？”

第二句是带点犹豫的：“你去我才去。”

苏河和姓秦的不熟，也没什么往来业务需要主动结交，但他记得对方和姜家一直保持着良好的关系。宁远既然与姜韵注册结婚在即，想必是应该去的，问他这句话也猜不透什么意思，可能只在任性。

于是苏河回复他：“你应该去。”

宁远每天得空就盯着手机，他这话发出去后却没在五分钟内收到回复。苏河想宁远大约生气了，但他懒得再像以前一样跟前跟后地哄。

只是心里气闷，学生的叛逆被这根导火索再次点燃。苏河抬头，乔明夏已经批改了一小半听写，速度很快。

他改卷时一目十行，红笔迅速地圈出写错的单词——苏河的听写需要写中英文，词性，多义词要写够主要的意思，偶尔还有词组和短语，其实有点复杂。但乔明夏对这些显然十分