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分卷阅读145 (第3/3页)
帝都星之后直接就拉着小组成员去了申请的学校实验室内。“寒假里我有重大的发现,不要问这个信息来源,目前是加密的内部情报,可以保证绝对的正确性。”乔归雁兴高采烈地说道,“就和学委提出来的论点一样,是翻译器类的问题。”他们班级的学委,也就是他们专业的年级第一闫均益是率先提出‘密码’错误这个观念的。乔归雁把自己在实验室里的研究发现都说了一遍,说完后才看着闫均益:“学委应该对这方面比较有研究,当初提到的几个问题都有印证了,我建议由学委来做这个课题的主要项目负责人。”闫均益脸上带着错愕,随后变成了无数的喜意和感激:“我会做好的。”这个世界并不太讲究谦让这回事,只不过在喜悦过后,闫均益对着乔归雁问道,“这个课题本来就是你提出来的,你不做负责人的话,那是要做什么?”“甩手掌柜。”乔归雁毫不犹豫地说道。这句话当然是开玩笑的,只是乔归雁去过实验室之后,知道自己确实是不适合做这个项目的负责人。最合适的还是闫均益。这不仅仅是因为他是年级第一。闫均益和乔归雁不一样,哪怕乔归雁在学业上奋勇前进,或许能把人家闫均益的年纪第一宝座给抢走,但是有的时候实验研究的天赋和记忆力这种东西是没有什么关系的。就好像被乔归雁暂定名为‘记忆面包’的课题,成功变成了现实应用,每个人都能够拥有乔归雁的记忆力,在这样的情况下,个人天赋上的东西反倒是更加重要起来。哪怕所有东西都记下来,怎么去用才是最关键的。即便是文科,把课本知识全部都背下来,同样一篇文章每个人看到的角度也都不一样。一千个人一千个哈姆雷特。有的人能从字里行间分析出古代的文化背景,或者隐含的政治阴谋,有的人记住后就只是在小姑娘面前拽一句诗。乔归雁的天赋显然是更偏向于统筹管理分析上的,闫均益甚至小组内其他人,在人脑研究这方面显然是比乔归雁靠谱的多。这也是乔归雁为什么要组
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