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分卷阅读97 (第1/3页)
不够,因为迈入捉鬼师的门槛,就是接触阴阳,对于三魂六魄还未成熟的孩童而言,感知阴阳的过程需要一位老师来保驾护航。否则在此过程中,一旦有什么闪失,孩童很容易“丢魂”。齐沭的天资实在卓绝,仅凭着自己在书上学来的东西,竟模模糊糊地感知了阴阳。他开始学习画符,书上的符咒不多,有些只放了部分,而有些又仅讲笔顺。他在一篇游记里夹着的一张纸中,见到了一副较为完整的符咒,应该是哪位师叔遗落的练习之作。因为不上学堂无法获得黄纸、又怕写在纸上被父亲发现,他就在沙子中比划。符咒繁复曲折,他不知从何落笔描摹。他蹲在地上,换了无数切入点,一次次画成擦去,直至能一笔落成。彼时他尚且不知,祁门弟子在学堂中所画不过是唤火、引水,这样最为基础的符咒。说是唤火、引水,其实学成之后也仅仅能将符纸引燃或者洇湿罢了——即使这样,他们中的有些人也终其一生不能达到,是以学堂中年龄跨度极大,下至七岁,上至三十。而这张却是引雷符。他终于有机会得到了一张黄符,没有朱砂,他就用山上采来薯蓁合了鸡血。鸡血好找,趁着厨房的大娘不在就可以拿到。符画成了。他捧着符纸一路狂奔到了父亲的书房前。“爹!”他叫道,献宝一样将符纸放在了父亲的案几前,“我可以学法术了!”“你看!”谁知一向宽和的父亲勃然大怒:“谁教你的!?”语气中的愤怒与震惊像是鞭子一样抽中了齐沭的脸。他都不知道是怎么走出房门的。“恕儿已经感知阴阳了。”他夜里想去找父亲问清楚,但还没到书房就听到了父亲的声音,疲惫而痛心的叹气声让他远远地停了下来。然后是一个苍老的声音:“他三魂六魄均在却不全,偏偏天赋异禀。”“如卦象所显,恶鬼勾狁将在他身上醒来。”“这个孩子……留不得了。”他的脑子嗡地响了。接下来父亲与老人发生的争吵,他都听不见了。他只记得几个字,勾狁的容器。勾狁是谁呢?是所有要迈入捉鬼师一界的人都知道的恶鬼。传言中,瑜邩之变因他而起,
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