分卷阅读30 (第1/3页)

    有人恨不能把一秒掰成两半用，吃饭上厕所的空档也不能闲着，能多记一个单词多背一个知识点，说不定就能在高考中克服一道难题。因此，那条不能在班里吃东西的规定算是名存实亡，没有人再去管。

可这么多味道混在一起，虽然为了学习可以理解，但实际处在这种环境里，其他人也会受不了。

傅忆微一进门就闻到了这股难以言喻的味，非常嫌弃地捏了捏鼻子，说：“怎么这么难闻？”

周晏辰答道：“大概是因为他们很多人都在教室里吃饭，串味儿了。”

气味有点偏重，可能还有人吃了辣条。傅忆微总觉得如果自己现在念书的话，味道都会冲进嘴里，就只好闭嘴默读，时不时捂一下鼻子，表情十分痛苦。

周晏辰见状，悄声让后面的人把头顶的风扇开大一点，又把旁边的窗户完全推开，期望味道能散得更快。

做完之后，他安慰傅忆微说：“等会儿就好了。”

“嗯，”傅忆微堵着鼻子，瓮声瓮气地说，“谢谢。”

过了一会儿，难闻的气味终于淡了，傅忆微才开始张嘴念书。

念了五分钟语文，把和重新背过之后，他看了一眼课程表，又把地理拿出来翻，这一翻，就翻出问题来了。

他们的地理老师是一名经验丰富的老教师，高二的时候就给他们把所有重要知识点都归纳到一个文档里，为了避免抄起来太麻烦，还特意去印出来，每人发了一份，纸质虽然不怎么好，但内容却十分丰富，浓缩了地理老师数十年的教学成果，而且还是独家，能留着珍藏那种。

不过珍藏的前提是要保存好，按照这个标准，傅忆微的这份大约是够不上的。

他对整理卷子的概念仅限于找个文件夹装起来，分门别类是做不到的，有时候自己都不知道什么时候就漏了几张。

当初发下来的时候，每人一份，老师要求保存好，以后有很大用处。傅忆微当时没当回事儿，草草收拾一下就直接塞了进去，这就导致他现在只能望着七零八落的纸张放空大脑：我是谁我在哪儿这前言不搭后语的都是什么玩意儿？

默默看了一分钟，傅忆微放弃背地理的想法，打算等有时间借周晏辰的再复印一份。刘彦和严灏肯定是不能指望的，那俩