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    学习率直的小朋友。

江可瑶嘴角微微上扬，又去读第二封：

“陆叔叔，

来信收到。

我的成绩还可以，去市里读中学应该不成问题。

其实我不太爱读书，但是没办法，从小到大我的学费和生活费都是由别人资助的，资助人跟我没有血缘关系，我不想让他们觉得我是个不知好歹的人，花了他们的钱还不认真学习。

算了，跟你说实话吧。我讨厌被人施舍，更不喜欢欠别人的，所以才把成绩看得很重。

你会不会觉得，有这种想法的我其实已经算是不知好歹？

就算你这样觉得也没关系，我也觉得自己很不知好歹。”

这一封相比前一封要低落许多，用词虽然幼稚，想法却有种奇妙的成人感。

现在的小朋友都这么早熟么？

她停下来，翻了翻陆行舟的回信。出人意料的是陆行舟并没有每封都回，哪怕回也只是寥寥数语，而且措辞始终平淡温和。

但来信却一封比一封浓烈。

或许用“浓烈”这个词并不十分恰当，但江可瑶想不出更适合的词，去形容这字里行间透出的牵挂与钟情。

“陆叔叔，

没有收到你的回信，你是不是很忙？

昨天我们这里下了今年冬天的第一场雪，同学约我去打雪仗，我们玩得很开心。

我想我会永远记得这一天，初雪的这一天，生命里为数不多感觉到被爱的一天。

你呢，初雪是跟谁一起看的，和你的另一半吗？

我只是好奇，你要是不想说可以跳过这个问题，不要不回信，好吗？

对了，电视上说你腿伤了,现在有没有好一点?

我上电脑课的时候查了一些资料，你的腿很快就会好的。去年有一个国家队的花滑运动员，也像你一样伤了膝盖，现在已经重返赛场了，说不定今年世锦赛还能拿奖牌。

你不要急，好不好？”

写信的人期待又忐忑，快乐又伤感，一边品尝着自己的苦辣酸甜一边还在担心陆行舟的人生。

江可瑶对感情，或者说对情绪有一种很高的敏锐度。她能感觉到写出这些文字的人内心有多柔软，这种流淌在笔尖的细腻是掩饰不了的。