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小包地满载而归了。

买完仓鼠，上课时间也差不多到了，林听雨便没有回家放东西。两个人吃了饭，直接把仓鼠一起拿去了沈青梅家。

“小东西还挺可爱的啊，这个颜色很漂亮。”沈青梅挺喜欢小动物的，对林听雨的小仓鼠非常感兴趣，“叫什么名字？”

“叫……”林听雨抬起头看了陈澍一眼，唇角露出一点狡黠的笑意，“叫澍澍。”

作者有话要说：　　终于，又叫陈哥哥了，太不容易了Orz

关于于荣霞这个人物的设定，看了下评论，大家好像有点争议，还是说一下吧。

最开始写这个文的初衷，是想关注【青少年心理成长健康】这个点。校园霸凌分为很多种，最常见的就是同学之间的肢体、语言欺凌，这两年大家关注得比较多的好像也是这种。这种霸凌可能更多发生在一些成绩不是那么好的、性格比较孤僻的学生身上。林听雨此前遇到的霸凌属于这一种（因为原生家庭和性取向而被歧视和群殴），林听雨选择对抗的方式是暴力。

但是还有一种似乎不那么引人注意的霸凌，就是【校园冷暴力】。这种冷暴力没有肢体攻击，而是一种语言、态度、眼神和心理上的攻击，甚至还有老师带头孤立学生这种情况的出现，这种情况可能会发生在一些成绩还不错、因为某些方面引人注意的比较优秀的学生身上。

而目前陈澍遭遇的就是这种由老师带头的冷暴力（外来者打破原有环境的平衡、因为格格不入而被排斥）。陈澍目前选择的对抗方式就是无视和吸食负面情绪后自我消解，但之后他会进行反抗。

可能会有人觉得，啊这个人挺优秀的怎么会有人霸凌ta呢，肯定是ta太敏感，或者是ta自己太傲慢了不合群云云，老师怎么可能会这么做呢。但正是因为有这种想法的出现，才会让这种冷暴力遭到忽视。

而我设定于荣霞这个人物的初衷，除了给陈澍和林听雨的成长设关卡之外，也是希望看到这个文的读者可以多多关注一下这种由老师带头的冷暴力，关注一下青少年心理成长健康方面的问题。

人渣老师哪里都会有，概率问题罢了，但是好的老师还是很多的。

看文嘛，图个乐呵就好啦别较真ovo于荣霞能让大家这么生气说明我配角写的不错嘛hhhh

澍澍很坚强的，放心吧，他不会被于荣霞打败的