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恋爱脑女主的小姨妈躺平了[八零] 第205节 (第6/6页)
果要?写某一个时期的小说要?如何如何……” 何晓雅之前参加作家?会谈,那些人真?的是侃侃而谈,还说各种历史。当时,何晓雅就有点懵逼,她在想自己是不是应该要?学习一下历史,各方面的知识都要?学习一下。 她是教导创作的,不是教导历史的。 “今天,还有一个人问我,如何写三国?。”何晓雅当时就无语了,“老师,您觉得?我像是能在创作《三国?》的人吗?” 何晓雅想自己是真?的不可以啊,她是看过?这些书,也记得?一些人物。但是真?的要?让她再去创作,她会感觉自己被束缚住了,那就是写衍生小说,这种的很不好弄的。 《三国?》里面的人物又那么多,何晓雅也不是记得?所有的人。那些人物事情发生的顺序,她也有可能会弄混的。 有的书,是看看可以,二创的话?,饶过?她吧! 不是所有搞原创的人都能搞好二创的,何晓雅当时真?想说自己不会。但在学生的面前能说自己不会么,她就说创作是有一定技巧的,有一定套路的,然后,说一些点,让学生自己去想。 “我又不是无所不能的。”何晓雅道。 “哈哈。”方教授笑了,“我教你们的时候,你们不是也喜欢问一些稀奇古怪的问题吗?” 方教授大多数都能回答上那些问题,基本没有回答不上的时候。他当了这么多年的老师,不是白当的,真?要?是遇见个别不懂的,也可以下一次回答。 像何晓雅这样的,这一次是《三国?》,那下一次呢?下一次是《水浒传》? 那些人真?要?是这么问的话?,何晓雅确实不好回答。 “他们对?你抱有很大的希望,都觉得?你懂得?!”方教授道。 “皮毛,有时候就是知道一点皮毛,就各种想象了啊。”何晓雅感慨,“还有时候就是翻看其他的历史书,看到某个神秘的点,就发散思维了。” 而那些学生呢,竟然有人问她历史,她真?的不是历史老师。就算她在小说里写到一些古国?,但那也是她再创作的,跟历史无法完全重合的。她真?要?那么说,那不是误人子弟么。 何晓雅都开始忧愁,那些学生不会以为她是上知天文下知地理的吧?不会吧,不会吧,难道那些人不知道写小说就是瞎胡扯的吗?
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